7．如圖所示，A為帶正電荷Q的金屬板，沿金屬板的垂直平分線在距離板r處放一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球，小球受水平向右的電場力作用而偏轉(zhuǎn)θ角后靜止．設(shè)小球是用絕緣絲線懸掛于O點，求小球所在處的電場強度．

分析 對小球受力分析，根據(jù)共點力平衡求出電場力的大小，結(jié)合電場強度的定義式求出小球所在處的電場強度．

解答 解：小球的受力如圖所示．
由平衡條件得：F電=mgtanθ
又F電=qE
解得小球所在處的電場強度：E=$\frac{mgtanθ}{q}$．
答：小球所在處的電場強度為$\frac{mgtanθ}{q}$．

點評 本題考查了電場力和共點力平衡的基本運用，掌握電場強度的定義式，并能靈活運用，基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下面描述的幾個速度中，屬于瞬時速度的是（　�。�
A．子彈在空中飛行的速度約790m/s
B．信號沿動物神經(jīng)傳播的速度大約為10m/s
C．汽車上速度計的示數(shù)為80km/h
D．成人步行的速度約1.1m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中，按如圖1所示實驗儀器進行實驗
（1）將下列步驟的代號按合理順序填寫在橫線上：BECADF
A．將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶
B．將打點計時器固定在平板上，并接好電路
C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當?shù)你^碼
D．斷開電源，取下紙帶
E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔
F．換上新的紙帶，再重復(fù)做三次．
（2）某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶，并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點（圖中每相鄰兩個記數(shù)點間還有四個打點計時器打下的點未畫出），如圖2所示．打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源．他將一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和記數(shù)點O對齊，從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)記錄在表中．
線段OAOBOCODOEOF
數(shù)據(jù)/cm0.541.532.924.767.009.40
①由以上數(shù)據(jù)可計算出打點計時器在打A，B，C，D，E各點時物體的速度，如下表所示．
各點速度vAvBvCvDvE
數(shù)據(jù)/（×10-2m/s）7.7012.016.220.4
表中E點的速度應(yīng)該為2.3×10-1m/s．（速度取兩位有效數(shù)字）
②試根據(jù)表格中數(shù)據(jù)和你求得的E點速度在圖3所給的坐標中，用鉛筆和直尺作出v-t圖象，從圖象中求得物體的加速度a=0.42m/s2（加速度取兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一足球以8m/s的速度水平飛來，運動員把它以12m/s的速度反向踢出，已知踢球時間為0.2s，則在這段時間內(nèi)，足球的平均加速度大小為（　�。�
A．20 m/s2B．40 m/s2C．60 m/s2D．100 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．從離地500m的空中自由落下一個小球，取g=10m/s2，求：
（1）小球落地時的速度；
（2）下落一半時間的位移；
（3）落地前最后1s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．

（1）已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為0.02s．
（2）A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距x=0.70cm；C點對應(yīng)的速度是0.100m/s（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示是某質(zhì)點運動的v-t圖象，請回答：
（1）質(zhì)點在圖中各段的速度如何變化？
在0～4s內(nèi)速度逐漸變大；
4～8s內(nèi)質(zhì)點的速度不變；
8～10s內(nèi)質(zhì)點的速度逐漸減小，10s時質(zhì)點的速度為0；
10～12s內(nèi)質(zhì)點的速度反向增大．
（2）在0～4s內(nèi)、8～10s內(nèi)、10～12s內(nèi)質(zhì)點的加速度各是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實驗中，某同學安裝好實驗裝置并進行如下操作：
（1）給平行板電容器充電，保持兩板距離和板上的電荷量不變，使B板平行上移，如圖甲所示，則靜電計指針偏角變大（填“不變”，“變大”或“變小”）
（2）給平行板電容器充電，保持兩板正對面積和板上的電荷量不變，使B平行板右移，如圖乙所示，觀察到靜電計指針偏角減小，則平行板電容器的電容變大（填“不變”，“變大”或“變小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．一定質(zhì)量的理想氣體，處于某一狀態(tài)，要使它的壓強經(jīng)過變化又回到初始狀態(tài)值，用下列哪些方法可能實現(xiàn)（　�。�
A．先保持溫度不變，使它的體積膨脹，接著保持體積不變而降低溫度
B．先保持溫度不變，使它的體積縮小，接著保持體積不變而降低溫度
C．先保持體積不變，升高溫度，接著保持溫度不變而使它的體積膨脹
D．先保持體積不變，升高溫度，接著保持溫度不變而使它的體積縮小

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