如圖所示，物體沿曲線軌跡的箭頭方向運(yùn)動(dòng)，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間分別是：1 s，2 s, 3 s, 4 s。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．物體在AB段的平均速度為1 m/s
B．物體在ABC段的平均速度為m/s
C．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度
D．物體在B點(diǎn)的速度等于AC段的平均速度
ABC

試題分析：由圖像可知，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段所對(duì)應(yīng)的位移分別是1m、、、3m，根據(jù)平均速度公式可求得，物體在AB段的平均速度，同理物體在ABC段的平均速度為m/s，所以A、B正確；所取時(shí)間間隔越小，越接近于物體的瞬時(shí)速度，所以C正確；因物體在ABC段并不是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，無(wú)法使用平均速度公式求得B點(diǎn)速度，所以D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于加速度與速度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是
A．加速度越大，速度一定越大
B．速度改變量越大，加速度一定越大
C．速度不變，加速度一定為零
D．速度為零，加速度一定為零

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度方向不變，大小逐漸減小到零，該物體的運(yùn)動(dòng)情況可能是(　　)
A．速度不斷增大，最后達(dá)到最大，并以此速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．速度不斷減小，最后達(dá)到最小，并以此速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．速度不斷減小，又不斷增大，最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．速度不斷增大，又不斷減小，最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是(     )
A．平均速度就是速度的平均值
B．瞬時(shí)速率是指瞬時(shí)速度的大小
C．火車(chē)以速度v經(jīng)過(guò)某一段路，v是指瞬時(shí)速度
D．子彈以速度v從槍口射出，v是平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑大圓環(huán)管道固定在豎直平面內(nèi)，兩個(gè)直徑略小于管道直徑的小球在其中做圓周運(yùn)動(dòng)。已知兩個(gè)小球順時(shí)針運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)圓管底部時(shí)速度相同。某時(shí)刻一個(gè)處于頂部，一個(gè)處于底部。則在其后的運(yùn)動(dòng)中，兩小球可能出現(xiàn)的位置是（     ）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率下列說(shuō)法正確的是(    )
A．瞬時(shí)速度是物體在某一位置或某一時(shí)刻的速度
B．平均速率等于某段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移與所用時(shí)間的比值
C．平均速率就是平均速度的大小
D．做變速運(yùn)動(dòng)的物體，平均速度是物體通過(guò)的路程與所用時(shí)間的比值

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，初速度大小為10 m/s，加速度大小為1 m/s2，則物體在停止運(yùn)動(dòng)前2 s內(nèi)的平均速度大小為 （   ）
A．0.5 m/s B．1 m/s C．5 m/sD．5.5 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔在亞洲田徑錦標(biāo)賽男子110米欄決賽中，以13秒50順利奪冠，劉翔之所以能夠取得冠軍，取決于他在110米中(　　)
A．某時(shí)刻的瞬時(shí)速度大　B．撞線時(shí)的瞬時(shí)速度大
C．平均速度大D．起跑時(shí)的加速度大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲同學(xué)的家和學(xué)校均坐落于一條筆直公路的路邊，一天，他騎自行車(chē)去上學(xué)，先以4 m/s的平均速度騎行，當(dāng)走到一半路程時(shí)，被后邊的乙同學(xué)追上，于是兩人一起以6 m/s的平均速度騎行直到學(xué)校，則甲同學(xué)全程的平均速度大小為       m/s。

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同步練習(xí)冊(cè)答案