(2007?深圳一模)如圖所示,是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗,圖甲中是小車在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行的情形,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實驗時,每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放.小車每次實驗中獲得的速度由打點(diǎn)計時器所打的紙帶測出.
(1)除了圖中的已給出的實驗器材外,還需要的器材有
刻度尺
刻度尺
;
(2)實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動,應(yīng)采取的措施是
把木板的末端墊起適當(dāng)高度以平衡摩擦力
把木板的末端墊起適當(dāng)高度以平衡摩擦力

(3)每次實驗得到的紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的
點(diǎn)距均勻
點(diǎn)距均勻
部分進(jìn)行測量;
(4)下面是本實驗的數(shù)據(jù)記錄表,請將第2次、第3次…實驗中橡皮筋做的功填寫在對應(yīng)的位置;
橡皮筋做的功 10個間隔的距離S(m) 10個間隔的時間T(s) 小車獲得的速度vn(m/s) 小車速度的平方vn2(m/s)2
1 W 0.200 0.2
2 0.280 0.2
3 0.300 0.2
4 0.400 0.2
5 0.450 0.2
(5)從理論上講,橡皮筋做的功Wn和物體速度vn變化的關(guān)系應(yīng)是Wn
v2
v2
.請你運(yùn)用數(shù)據(jù)表中測定的數(shù)據(jù)在下圖所示的坐標(biāo)系中作出相應(yīng)的圖象驗證理論的正確性;
(6)若在實驗中你做出的圖線(圖乙)與理論的推測不完全一致,你處理這種情況的做法是:
分析誤差來源或改進(jìn)試驗方案或測量手段,重新進(jìn)行試驗
分析誤差來源或改進(jìn)試驗方案或測量手段,重新進(jìn)行試驗

分析:(1)該實驗用到打點(diǎn)計時器,所以需要交流電源,要測量長度,還需要刻度尺;(2)小車下滑時受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,需要采取平衡摩擦力的措施;(3)要測量最大速度,應(yīng)該選用點(diǎn)跡恒定的部分.(4)把1根橡皮筋對小車做的功記為1W,作為功的一個計量單位.
(5)根據(jù)動能定理可知,合外力做的功應(yīng)等于物體動能的變化量,所以W與v2成正比,用描點(diǎn)法作出圖象.
解答:解:(1)該實驗用到打點(diǎn)計時器,所以需要交流電源,要測量長度,還需要刻度尺;
(2)小車下滑時受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高平衡小車所受的摩擦力.
(3)在正確操作情況下,橡皮條恢復(fù)原長時,小車做勻速運(yùn)動,小車在相等時間內(nèi)的位移相等,
此時小車獲得的速度最大,要測量小車的最大速度,應(yīng)選用紙帶的點(diǎn)跡均勻的部分段進(jìn)行測量.
(4)我們把1根橡皮筋對小車做的功記為1W,作為功的一個計量單位.當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實驗時,橡皮筋做的功分別是2W,3W,4W,5W…
(5)由動能定理可知,合外力做的功應(yīng)等于物體動能的變化量,所以W與v2成正比,即
Wn∝vn2,根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),應(yīng)用用描點(diǎn)法作圖,圖象如圖所示;由圖象可得:

誤差容許的范圍內(nèi),圖象是經(jīng)過原點(diǎn)的直線,說明Wn與vn2成正比.
(6)分析誤差來源或改進(jìn)試驗方案或測量手段,重新進(jìn)行試驗;千萬不可以隨意修改數(shù)據(jù).
故答案為:(1)刻度尺;  
(2)把木板的末端墊起適當(dāng)高度以平衡摩擦力
(3)點(diǎn)距均勻
(4)2W、3W、4W、5W
(5)v2;圖象 如圖:
(6)分析誤差來源或改進(jìn)試驗方案或測量手段,重新進(jìn)行試驗;
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是結(jié)合探究功與速度變化關(guān)系的實驗原理進(jìn)行分析,如本實驗中,明確小車的運(yùn)動情況,先加速,再勻速,橡皮條做功完畢,速度最大,做勻速運(yùn)動,故需要測量勻速階段的速度.
練習(xí)冊系列答案
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①應(yīng)將多用電表的選擇開關(guān)置于
歐姆
歐姆
檔;
②將紅表筆插入
+
+
接線孔,黑表筆插入
-
-
接線孔(填“+”或“-”);
③將一光敏電阻接在多用電表兩表筆上,用光照射光敏電阻時表針的偏角為θ,現(xiàn)用手掌擋住部分光線,表針的偏角變?yōu)棣取洌瑒t可判斷θ
θ′( 填“<”,“=”或“>”);
④測試后應(yīng)將選擇開關(guān)置于
OFF檔或交流高壓
OFF檔或交流高壓
檔.
(2)如圖乙所示為一種測量電源電動勢的電路原理圖.E為供電電源,ES為標(biāo)準(zhǔn)電源,EX為待測電源,RP是限流電阻,R0是電流表的保護(hù)電阻,AB是均勻電阻絲,長度為L.閉合S1進(jìn)行測量時,先將S2合到“1”位置,移動C至C1處時,恰好使電流表指針指零,測得AC1=
1
3
L;再將S2合到“2”位置,移動C至C2處時,恰好又使電流表指針指零,測得AC2=
2
3
L.請你根據(jù)這些信息,結(jié)合所學(xué)過的有關(guān)物理知識回答:
①本實驗對供電電源的要求是E
ES和EX( 填“<”,“=”或“>”);
②你認(rèn)為該實驗中電流表最好應(yīng)選用
靈敏電流計
靈敏電流計
(填“安培表”,“毫安表”,“微安表”或“靈敏電流計”);
③本次實驗測得的EX=
2
2
ES

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