【題目】如圖所示,一只可視為質(zhì)點(diǎn)的螞蟻在半球形碗內(nèi)緩慢從底部爬到a處,則下列說(shuō)法正確的是
A. 在a點(diǎn)碗對(duì)螞蟻的摩擦力大于在b點(diǎn)的摩擦力
B. 在a點(diǎn)碗對(duì)螞蟻的支持力大于在b點(diǎn)的支持力
C. 在a點(diǎn)碗對(duì)螞蟻的作用力大于在b點(diǎn)的作用力
D. 在a點(diǎn)螞蟻受到的合力大于在b點(diǎn)受到的合力
【答案】A
【解析】
小蟲(chóng)緩慢上爬,可以認(rèn)為小蟲(chóng)處于平衡狀態(tài),則合力始終為零,受力分析,
根據(jù)共點(diǎn)力平衡有:f=mgsinα,N=mgcosα,因?yàn)?/span>a點(diǎn)的α比b點(diǎn)的大,所以在a點(diǎn)碗對(duì)螞蟻的摩擦力大于在b點(diǎn)的摩擦力,在a點(diǎn)碗對(duì)螞蟻的支持力小于在b點(diǎn)的支持力,故A正確,B錯(cuò)誤;在a點(diǎn)和b點(diǎn),碗對(duì)螞蟻的作用力都等于螞蟻的重力,所以在a點(diǎn)碗對(duì)螞蟻的作用力等于在b點(diǎn)的作用力,在ab兩點(diǎn)的合力都為零,故CD錯(cuò)誤。故選A。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是兩種不同的過(guò)山車(chē)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的情形,圖甲情形中,乘客經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)時(shí)頭朝上,圖乙情形中,乘客經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)時(shí)頭朝下,假設(shè)兩種圓軌道的半徑均為。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖甲中,乘客經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)時(shí),若,座椅對(duì)乘客的作用力方向豎直向下
B. 圖甲中,乘客經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)時(shí),若,座椅對(duì)乘客的作用力方向豎直向上
C. 圖乙中,乘客經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)時(shí),若,座椅對(duì)乘客的作用力方向豎直向下
D. 圖乙中,乘客經(jīng)過(guò)軌道最高點(diǎn)時(shí),若,座椅對(duì)乘客的作用力方向豎直向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)研究“圓珠筆的上跳” 一支可伸縮的圓珠筆,內(nèi)有一根彈簧,尾部有一個(gè)小帽,壓一下小帽,筆尖就伸出。如圖所示。手握筆桿,使筆尖向上,小帽抵在桌面上,再壓下后突然放手,筆桿將豎直向上跳起一定的高度。再某次實(shí)驗(yàn)中,小明用刻度尺測(cè)得圓珠筆挑起的高度為12cm,先請(qǐng)你幫他分析
(1)圓珠筆由桌面靜止起跳到上升至最大高度的過(guò)程中,能量發(fā)生了怎樣的變化?
(2)從能量轉(zhuǎn)化的角度計(jì)算出圓珠筆起跳的初速度v0多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)改變重物的質(zhì)量,利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象.他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示.
(1)圖線____________是在軌道左側(cè)抬高成為斜面情況下得到的(選填“①”或②”)
(2)滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=____________kg;滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】貨車(chē)A正在該公路上以的速度勻速行駛,因疲勞駕駛司機(jī)注意力不集中,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車(chē)B時(shí),兩車(chē)距離僅有。
(1)若此時(shí)B車(chē)立即以的加速度啟動(dòng),通過(guò)計(jì)算判定:如果A車(chē)司機(jī)沒(méi)有剎車(chē),是否會(huì)撞上B車(chē);若不相撞,求兩車(chē)相距最近時(shí)的距離;若相撞,求出從A車(chē)發(fā)現(xiàn)B車(chē)開(kāi)始到撞上B車(chē)的時(shí)間。
(2)若A車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車(chē),立即剎車(chē)(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為(兩車(chē)均視為質(zhì)點(diǎn)),為避免碰撞,在A車(chē)剎車(chē)的同時(shí),B車(chē)立即做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間),問(wèn):B車(chē)加速度至少多大才能避免事故(這段公路很窄,無(wú)法靠邊讓道)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示A、B質(zhì)量分別為mA=1kg,mB=2kg,AB間用彈簧連接著,彈簧彈性系數(shù)k=100N/m,輕繩一端系在A上,另一端跨過(guò)定滑輪,B為套在輕繩上的光滑圓環(huán),另一圓環(huán)C固定在桌邊,B被C擋住而靜止在C上,若開(kāi)始時(shí)作用在繩子另一端的拉力F為零,此時(shí)A處于靜止且剛沒(méi)接觸地面。現(xiàn)用恒定拉力F=15N拉繩子,恰能使B離開(kāi)C但不能繼續(xù)上升,不計(jì)摩擦且彈簧沒(méi)超過(guò)彈性限度,g=10m/s2求:
(1)B剛要離開(kāi)C時(shí)A的加速度,
(2)若把拉力F改為F/=30N,則B剛要離開(kāi)C時(shí),A的速度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為研究電子槍中電子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化模型示意圖.在Oxy平面的第一象限,存在以x軸y軸及雙曲線的一段(0≤x≤L,0≤y≤L)為邊界的勻強(qiáng)電場(chǎng)I;在第二象限存在以x=-L; x=-2L;y=0;y=L的勻強(qiáng)電場(chǎng)II.兩個(gè)電場(chǎng)大小均為E,不計(jì)電子所受重力.求
(1)從電場(chǎng)I的邊界B點(diǎn)處由靜止釋放電子,電子離開(kāi)MNPQ時(shí)的位置;
(2)由電場(chǎng)I的AB曲線邊界處由靜止釋放電子離開(kāi)MNPQ時(shí)的最小動(dòng)能;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量m=20kg的物體,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)。0~2s內(nèi)F與運(yùn)動(dòng)方向相反,2~4s內(nèi)F與運(yùn)動(dòng)方向相同,物體的v-t圖象如圖所示。g取10m/s2,則( )
A. 拉力F的大小為100N
B. 物體在4s時(shí)拉力的瞬時(shí)功率大小為120W
C. 4s內(nèi)拉力所做的功為480J
D. 4s內(nèi)物體克服摩擦力做的功為320J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,從地面上同一位置P點(diǎn)拋出兩小球A、B,落在地面上同一點(diǎn)Q點(diǎn),但A球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)比B球的高.空氣阻力不計(jì),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. A球的加速度比B球的大
B. A球的飛行時(shí)間比B球的長(zhǎng)
C. A、B兩球在最高點(diǎn)的速度大小相等
D. A、B兩球落回Q點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能一定相同
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