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科目:高中物理 來源: 題型:
A、保持S不變,增大d,則θ變小 | B、保持S不變,減小d,則θ變小 | C、保持d不變,減小S,則θ變小 | D、保持d不變,減小S,則θ不變 |
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣西欽州市大寺中學(xué)高二第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題
控制變量法,在物理實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用比較廣泛,如圖所示為研究影響平行板電容器電容 的因素的裝置圖,設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為,靜電計(jì)指針偏角為,實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量Q不變,若( )
A.保持S不變,增大d,則變小 |
B.保持S不變,減小d,則變大 |
C.保持不變,減小S,則變大 |
D.保持不變,減小S,則不變 |
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科目:高中物理 來源:2014屆廣西欽州市高二第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
控制變量法,在物理實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用比較廣泛,如圖所示為研究影響平行板電容器電容 的因素的裝置圖,設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為,靜電計(jì)指針偏角為,實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量Q不變,若( )
A.保持S不變,增大d,則變小
B.保持S不變,減小d,則變大
C.保持不變,減小S,則變大
D.保持不變,減小S,則不變
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科目:高中物理 來源:2014屆江西省高二第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
控制變量法,在物理實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用比較廣泛,如圖所示為研究影響平行板電容器電容 的因素的裝置圖,設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為,靜電計(jì)指針偏角為,實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量Q不變,若( )
A、保持S不變,增大d,則變小
B、保持S不變,減小d,則變小
C、保持不變,減小S,則變大
D、保持不變,減小S,則不變
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