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【題目】從科學方法角度來說，物理學中引入“平均速度”概念運用了（ ）

A. 等效替代方法 B. 控制變量方法 C. 理想實驗方法 D. 建立模型方法

【答案】A

【解析】試題分析：平均速度是用物體經過的一段位移的大小與總時間的比值，是將物體的運動認為全都相同的運動，屬于等效替代方法，所以A正確．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】萬有引力定律提示了地面上物體的運動與天上物體的運動遵從同一規(guī)律，對解放人們的思想起到了積極的作用，也對后來的物理學和天文學的發(fā)展產生了深遠的影響. 萬有引力定律的發(fā)現者和萬有引力常量的第一次精確測量者分別是

A.開普勒 伽利略B.牛頓 伽利略

C.牛頓 卡文迪許D.開普勒 卡文迪許

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于國際單位制中基本量與其對應的基本單位說法正確的是

A.長度 千米B.電流 安培

C.質量 克D.力 牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.加速度大小增大，速度大小一定增大

B.滑動摩擦力方向一定與運動方向相反

C.兩個物體之間有摩擦力就一定有彈力，有彈力就一定有摩擦力

D.同一個物體的運動，選擇不同的參考系，運動情況可能不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】機械波產生的條件是要有____________和___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對運動的認識不正確的是( )

A. 亞里士多德認為物體的自然狀態(tài)是靜止的，只有當它受到力的作用時才會運動

B. 伽利略認為力不是維持一物體速度的原因

C. 牛頓認為力的真正效應總是改變物體的速度，而不是物體運動的原因

D. 伽利略根據理想實驗推導出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續(xù)運動下去

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（　�。�

A. 當兩正點電荷相互靠近時，它們的電勢能增大

B. 當兩負點電荷相互靠近時，它們的電勢能增大

C. 一個正電荷與另一個負電荷相互靠近時，它們的電勢能減小

D. 一個正電荷與另一個負電荷相互靠近時，它們的電勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關速度的描述中，指平均速度的是（　�。�

A. 某艦載機的起飛速度為50m/s

B. 汽車速度計某一時刻顯示60km/h

C. 百米賽跑運動員沖過終點時的速度是9.5m/s

D. 劉翔110米欄破世界紀錄的全程速度為8.54m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】信鴿愛好者都知道 如果把鴿子放飛到數百公里以外 它們還會自動歸巢。但有時候它們也會迷失方向 如果遇到下列哪種情況會迷失方向( )

A. 飛到大海上空 B. 在黑夜飛行

C. 鴿子頭部戴上磁性帽 D. 蒙上鴿子的眼睛

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