【題目】下列說法正確的是

A. 點電荷就是體積很小的帶電體

B. 根據(jù)知，當r→0時，F(xiàn)→∞

C. 兩個點電荷的電荷量不變，只使它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼?/span>，則它們之間庫侖力變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍

D. 兩個點電荷的電荷量不變，只使它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼?/span>，則它們之間庫侖力變?yōu)樵瓉淼?/span>8倍

【答案】C

【解析】

帶電體看作點電荷的條件，當一個帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時，這個帶電體可看作點電荷，是由研究問題的性質(zhì)決定，與自身大小形狀無具體關(guān)系。

A項：由帶電體看作點電荷的條件，當帶電體的形狀對它們間相互作用力的影響可忽略時，這個帶電體可看作點電荷，帶電體能否看作點電荷是由研究問題的性質(zhì)決定，與自身大小形狀無具體關(guān)系，故A錯誤；

B項：當兩個點電荷距離趨于0時，兩電荷不能看成點電荷，此時庫侖定律的公式不再適用，故B錯誤；

C、D項：根據(jù)庫侖定律的公式，可知兩個點電荷的電荷量不變，只使它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼?/span>，則它們之間庫侖力變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍，故C正確，D錯誤。

故應(yīng)選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電燈懸掛于兩墻壁之間，更換水平繩OA使連接點A向上移動而保持O點的位置和OB繩的位置不變，則在A點向上移動的過程中（ ）

A. 繩OB的拉力逐漸減小

B. 繩OB的拉力逐漸增大

C. 繩OA的拉力先減小后增大

D. 繩OA的拉力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某智能分揀裝置如圖所示，A為包裹箱，BC為傳送帶．傳送帶保持靜止，包裹P 以初速度v0滑上傳送帶，當P滑至傳送帶底端時，該包裹經(jīng)系統(tǒng)掃描檢測，發(fā)現(xiàn)不應(yīng)由A收納，則被攔停在B處，且系統(tǒng)啟動傳送帶輪轉(zhuǎn)動，將包裹送回C處．已知v0=3m/s，包裹P與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，傳送帶與水平方向夾角θ=37，傳送帶BC長度L=10m，重力加速度g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，求：

（1）包裹P沿傳送帶下滑過程中的加速度大小和方向；

（2）包裹P到達B時的速度大小；

（3）若傳送帶勻速轉(zhuǎn)動速度v=2m/s，包裹P經(jīng)多長時間從B處由靜止被送回到C處；

（4）若傳送帶從靜止開始以加速度a加速轉(zhuǎn)動，請寫出包裹P送回C處的速度vc與a的關(guān)系式，并畫出vc2-a圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學通過實驗測定一個阻值約為的電阻Rx的阻值．

（1）現(xiàn)有電源(4 V，內(nèi)阻可不計)，滑動變阻器(～，額定電流2 A)，開關(guān)和導(dǎo)線若干以及下列電表．

A．電流表(0～3 A，內(nèi)阻約)

B．電流表(0～0.6 A，內(nèi)阻約)

C．電壓表(0～3 V，內(nèi)阻約3 kΩ)

D．電壓表(0～15 V，內(nèi)阻約15 kΩ)

為減小測量誤差，在實驗中，電流表應(yīng)選用__________，電壓表應(yīng)選用__________(選填器材前的字母)；實驗電路應(yīng)采用圖中的__________(選填“甲”或“乙”)．

（2）如圖是測量Rx的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線．請根據(jù)在（1）問中所選的電路圖，補充完成圖中實物間的連線______________．

（3）接通開關(guān)，改變滑動變阻器滑片P的位置，并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U．某次電表示數(shù)如上面右圖所示，可得該電阻的測量值 _______ ．(保留兩位有效數(shù)字)，測出的比真實值__________ ( 選填“偏大”、“偏小”或“相等” )

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為4kg的物體，在0~4s內(nèi)受水平力F的作用，在4~10s內(nèi)因受摩擦力作用而停止，其v-t圖象如圖所示。求：

(1)在0~10s內(nèi)物體的位移；

(2)物體所受的摩擦力；

(3)在0~4s內(nèi)物體所受的拉力；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的v﹣t圖象如圖所示，以下判斷正確的是（　�。�

A. 前3s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)

B. 最后2s內(nèi)貨物只受重力作用

C. 前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同

D. 第3s末至第5s末的過程中，貨物靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為60 kg滑板運動員，以v 0=4 m/s初速度從某一高臺的A點水平飛出，恰好從光滑豎直圓軌道的D點的切線方向進入圓�。ú挥嬁諝庾枇�，進入圓弧時無機械能損失）。已知圓弧的半徑R=3 m，θ=60°，取g=10 m/s2，求：

（1）滑板運動員在空中的飛行時間。

（2）滑板運動員運動到圓弧軌道最高點B時軌道對他的作用力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傾角為37°的光滑固定斜面上，有兩個用輕質(zhì)彈簧連接的質(zhì)量均為1 kg的小球A、B，在如圖所示的水平向左的推力F作用下，一起沿斜面以4 m/s2的加速度向上做勻加速運動．已知彈簧的原長為20 cm，勁度系數(shù)為200 N/m，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．此時彈簧的長度l和推力F的大小分別為

A. 0.25 m，25 N B. 0.15 m，25 N

C. 0.25 m，12.5 N D. 0.15 m，12.5 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】—輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速直線運動，接著做勻減速運動，開到乙地剛好停止，其速度圖像如圖所示，那么在0t0和t03t0 兩段時間內(nèi)

A. 加速度之比3: 1

B. 平均速度大小之比為1: 1

C. 位移大小之比為1: 1

D. 在t0時刻汽車的運動方向發(fā)生改變

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