如右圖所示，在光滑的斜面上放置3個相同的小球(可視為質(zhì)點)，小球1、2、3距斜面底端A點的距離分別為x1、x2、x3，現(xiàn)將它們分別從靜止釋放，到達A點的時間分別為t1、t2、t3，斜面的傾角為θ.則下列說法正確的是(　　)

A．B．
C．D．若θ增大，則的值減小

C

解析試題分析：小球在光滑斜面上釋放時均做加速度大小為勻加速運動，加速度相同，由位移公式得a故AB錯誤，C正確．加速度，若增大θ，加速度a增大，由得知，的值增大．故D錯誤．
故選C
考點：勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用．
點評：本題是位移公式的應(yīng)用，采用比例法研究．要掌握加速度大小為．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

汽車正在以10m/s的速度在平直的公路上勻速前進，在它的正前方S0處有一輛自行車以 4m/s的速度做同方向的勻速直線運動，汽車立即關(guān)閉油門做a =" -" 6m/s2的勻變速運動，若汽車恰好碰不上自行車，則S0的大小為

A．8.33m B．3m C．3.33m D．7m

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，水平桌面由粗糙程度不同的AB、BC兩部分組成，且AB=BC，小物塊P（可視為質(zhì)點）以某一初速度從A點滑上桌面，最后恰好停在C點，已知物塊經(jīng)過AB與BC兩部分的時間之比為1︰4，則物塊P與桌面上AB、BC部分之間的動摩擦因數(shù)μ1、μ2之比為（P物塊在AB、BC上所做兩段運動可看作勻變速直線運動）      

A．1︰4     B．1︰1     C．8︰1      D．4︰1

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

材料相同的A、B兩塊滑塊質(zhì)量mA＞mB，在同一個粗糙的水平面上以相同的初速度運動，它們的滑行距離sA和sB的關(guān)系為
A．sA＞sB       B．sA = sB       C．sA＜sB       D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖，A、B兩點各放一電荷量均為Q的等量異種電荷，有一豎直放置的光滑絕緣細桿在兩電荷連線的垂直平分線上，a、b、c是桿上的三點，且ab＝bc＝l，b、c關(guān)于兩電荷連線對稱．質(zhì)量為m、帶正電荷q的小環(huán)套在細桿上，自a點由靜止釋放，則(　　)

A．小環(huán)通過b點時速度為
B．小環(huán)通過c點時速度為
C．小環(huán)從b到c速度可能先減小后增大
D．小環(huán)做勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

物體做初速度為零的勻加速直線運動，時間t內(nèi)位移為x，把位移x分成三段，若通過這三段的時間相等，則這三段的位移大小之比為 1:3:5；若把這段位移分成三等分，則依次通過這三段的時間之比為         。

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（4分）伽利略通過研究自由落體和物塊沿光滑斜面的運動，首次發(fā)現(xiàn)了勻加速運動規(guī)律．伽利略假設(shè)物塊沿斜面運動與物塊自由下落遵從同樣的法則，他在斜面上用刻度表示物塊滑下的路程，并測出物塊通過相應(yīng)路程的時間，然后用圖線表示整個運動過程，如圖所示．圖中OA表示測得的時間，矩形OAED的面積表示該時間內(nèi)物塊經(jīng)過的路程，則圖中OD的長度表示           ．P為DE的中點，連接OP且延長交AE的延長線于B，則AB的長度表示              ．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從距地面為h處，以初速度v0水平拋出，在小球運動的區(qū)域里，加有與小球初速度方向相反的勻強電場，若小球落地時速度方向恰好豎直向下，小球飛行的水平距離為L，小球落地時動能EK=          ，電場強度E=             ．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（14分）如圖所示，質(zhì)量M= 8.0kg的小車停放在光滑水平面上。在小車右端施加一個F = 8.0N的水平恒力。當(dāng)小車向右運動的速度達到3.0m/s時，在其右端輕輕放上一個質(zhì)量m=2.0kg的小物塊（初速為零），物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ = 0.20，假定小車足夠長。求：

⑴經(jīng)多長時間物塊停止在小車上相對滑動？
⑵小物塊從放在車上開始，經(jīng)過t =" 3.0" s，通過的位移是多少？(取g=10m/s2)

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同步練習(xí)冊答案