【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差很大,懷疑電源的頻率不是50Hz,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測(cè)量電源的頻率.已知砝碼及砝碼盤的質(zhì)量為m=0.1kg,小車的質(zhì)量為M=0.4kg,不計(jì)摩擦阻力,g取10m/s2 . 圖乙為某次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有三個(gè)點(diǎn)未畫出.
(1)小車的加速度大小為 m/s2;
(2)根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù),可求出電源的頻率為 Hz;
(3)打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為 m/s.
【答案】
(1)2
(2)40
(3)1
【解析】解:(1)對(duì)車與砝碼及盤整體進(jìn)行研究,依據(jù)牛頓第二定律,則有:
mg=(m+M)a;
解得:a= = =2m/s2; (2)根據(jù)加速度公式a= ,則有:
T= = =0.1s;
由于相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有三個(gè)點(diǎn)未畫出,則有,4T0=T,那么T0=0.025s;
那么電源的頻率為:
f= = =40Hz;(3)、打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為:
vC= = m/s=1m/s
所以答案是:(1)2;(2)40;(3)1.
【考點(diǎn)精析】掌握加速度是解答本題的根本,需要知道加速度與速度無關(guān).只要速度在變化,無論速度大小,都有加速度;只要速度不變化(勻速),無論速度多大,加速度總是零;只要速度變化快,無論速度是大、是小或是零,物體加速度就大;方向與速度變化Δv的方向一致,但不一定與v的方向一致.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】沖擊擺為一個(gè)右端開口、底面水平的小鐵盒,可繞水平軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),內(nèi)部放有一直徑略小于鐵盒邊長(zhǎng)的小球Q.豎直刻度板固定在水平桌面上,在其上O的正下方安裝有一擋板K,它能阻擋鐵盒的運(yùn)動(dòng)但不影響Q的運(yùn)動(dòng).在地面上,將一塊附上復(fù)寫紙和白紙的木板豎直立于小球拋出點(diǎn)的正前方,如圖所示.某同學(xué)用該沖擊擺驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將沖擊擺拉到P點(diǎn)由靜止釋放,擺到最低點(diǎn)時(shí)鐵盒被K擋住,小球水平飛撞在木板上留有痕跡A;
②將木板向右移動(dòng)x,再讓擺從P點(diǎn)由靜止釋放,小球撞到木板上留下痕跡B;
③將木板向右再移動(dòng)距離x,同樣讓擺從P點(diǎn)由靜止釋放,小球撞到木板上留下痕跡C;
④測(cè)出AB間距為y1 , AC間距離為y2 .
已知小球的質(zhì)量為m(kg),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間(m/s2).完成下列填空:
(1)小球擺到最低點(diǎn)時(shí)的速度v=(用題中物理量的字母表示);
(2)某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得x=10.0cm,y1=2.10cm,y2=8.40cm,則擺動(dòng)過程中小球動(dòng)能的增加量為△Ek=J;
(3)本次實(shí)驗(yàn)中在刻度板上讀出P點(diǎn)到K小球下降的高度h=12.8cm,則小球在擺動(dòng)過程中重力勢(shì)能的減少量為|△Ep|=J;
(4)比較(2)、(3)中△Ek和|△Ep|的值,發(fā)現(xiàn)△Ek和|△Ep|并不相等,造成這一結(jié)果的具體原因是 . (寫出一條即可)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】成龍?jiān)谝徊縿?dòng)作影片中扮演一位勇敢的刑警,為了抓住逃跑的搶劫犯,他從一座約20m高的立交橋上豎直跳下去,落在一輛正從橋下正下方勻速經(jīng)過的裝滿沙土的長(zhǎng)卡車上,若卡車長(zhǎng)12m,車速為4m/s,成龍剛跳下時(shí)卡車頭恰好從橋下露出,試估計(jì)成龍能否安全落在卡車?yán)铮?/span>
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2015年春節(jié)期間,城鄉(xiāng)許多家庭為了增添節(jié)日的熱鬧氣氛,燃放了不少組合“春雷”花炮,組合“春雷”花炮一般由炮筒、炮體和引線等部分組成.組合“春雷”花炮有16響、25響、36響…不同的組合方式,如圖所示為16響“春雷”的示意圖.燃放“春雷”的過程一般是先點(diǎn)火,炮體在炮筒中經(jīng)過一段勻加速運(yùn)動(dòng)的過程后,從炮筒口以較大的速度沖向天空,在空中無動(dòng)力上升,且在最高點(diǎn)炸裂,然后落地.已知炮筒的高度h=50cm,炮體在炮筒中的一直以400m/s2加速度勻加速直線上升,炮體與炮體間的水平距離為l=8cm,導(dǎo)入炮體的引線長(zhǎng)度與炮筒高度相同,各炮體底部間引線的連接方式如圖所示,引線的燃燒速度為v=2cm/s,不計(jì)空氣阻力,(g取10m/s2)試求:
(1)從點(diǎn)火到最后一個(gè)炮體離開炮筒的時(shí)間;
(2)炮體能達(dá)到的最大高度?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在地面上以初速度3v0豎直上拋一物體A后,又以初速度v0在同一地點(diǎn)豎直上拋另一物體B,若要使兩物在空中相遇,則拋出兩物的時(shí)間間隔t必須滿足的取值范圍為( )(不計(jì)空氣阻力)
A.t<
B.
<t<
C.
<t<
D.t>
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R1=5Ω,R2阻值未知,燈EL標(biāo)有“3V 3W”字樣,R3是最大電阻是6Ω的滑動(dòng)變阻器.P為滑片,電流表內(nèi)阻不計(jì),燈EL電阻不變.當(dāng)P滑到A時(shí),燈EL正常發(fā)光;當(dāng)P滑到B時(shí),電源的輸出功率為20W.則電源電動(dòng)勢(shì)為V;當(dāng)P滑到變阻器中點(diǎn)G時(shí),電源內(nèi)電路損耗功率為W.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,其中電流表A的量程為0.6A,表盤均勻劃分為30個(gè)小格,每一小格表示0.02A,R1的阻值等于電流表內(nèi)阻的 ; R2的阻值等于電流表內(nèi)阻的2倍.若用電流表A的表盤刻度表示流過接線柱1的電流值,則下列分析正確的是( )
A.將接線柱 1、2 接入電路時(shí),每一小格表示0.04A
B.將接線柱 1、2 接入電路時(shí),每一小格表示0.02A
C.將接線柱 1、3 接入電路時(shí),每一小格表示0.06A
D.將接線柱 1、3 接入電路時(shí),每一小格表示0.01A
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)多量程多用電表的簡(jiǎn)化電路圖,電流、電壓和電阻的測(cè)量都各有兩個(gè)量程不同的檔位.電壓的大量程是6V,小量程為3V.
①下列說法正確的是:
A.當(dāng)選擇開關(guān)S旋到位置4時(shí),是電阻檔
B.當(dāng)選擇開關(guān)S旋到位置6時(shí),是電壓檔,測(cè)量時(shí)B應(yīng)接高電勢(shì)
C.當(dāng)選擇開關(guān)S旋到5的量程比旋到6的量程大
D.A表筆為紅表筆,B表筆為黑表筆
②已知表頭G的滿偏電流為100μA,內(nèi)阻為990Ω,圖中的電源E的電動(dòng)勢(shì)均為3.5V,當(dāng)把選擇開關(guān)S旋到位置4,在AB之間接3500Ω電阻時(shí),表頭G剛好半偏,該測(cè)量過程操作的順序和步驟都正確無誤,則R1=Ω,R2=Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為M=0.5kg的木板靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v0=4m/s滑上木板的左端,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,在物塊滑上木板的同時(shí),給木板施加一個(gè)水平向右的恒力F.當(dāng)恒力F取某一值時(shí),物塊在木板上相對(duì)于木板滑動(dòng)的路程為s,給木板施加不同大小的恒力F,得到 的關(guān)系如圖乙所示,其中AB與橫軸平行,且AB段的縱坐標(biāo)為1m﹣1 . 將物塊視為質(zhì)點(diǎn),最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2 .
(1)若恒力F=0,則物塊會(huì)從木板的右端滑下,求物塊在木板上滑行的時(shí)間是多少?
(2)圖乙中BC為直線段,求該段恒力F的取值范圍及 函數(shù)關(guān)系式.
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