A.所謂參考系就是靜止不動的物體 |
B.在研究火車過橋的時(shí)間時(shí),不能把火車看作質(zhì)點(diǎn) |
C.形狀規(guī)則的物體的重心,不一定在其幾何中心上 |
D.物體的速度改變量越大,其加速度就一定越大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.在空中做翻轉(zhuǎn)運(yùn)動的體操運(yùn)動員 |
B.自行車車輪的旋轉(zhuǎn) |
C.一架波音747客機(jī)從南京到上海飛行的時(shí)間 |
D.研究一列火車通過長江大橋所需的時(shí)間 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.觀察、實(shí)驗(yàn)的方法 | B.建立理想模型的方法 |
C.類比的方法 | D.邏輯推理的方法 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.輕小的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn) |
B.“北京時(shí)間12點(diǎn)整”指的是時(shí)刻 |
C.一塊磚平放、側(cè)放、立放時(shí),其重心在磚內(nèi)的位置不變 |
D.在神舟十號宇宙飛船中,宇航員抓物體就像抓棉花,不需要任何作用力 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.“兩船航行兩天后都在下午三點(diǎn)到達(dá)大連”一句中,“兩天”指的是時(shí)間,“下午三點(diǎn)”指的是時(shí)刻 |
B.在研究兩船的航行時(shí)間時(shí),可以把船視為質(zhì)點(diǎn) |
C.兩船的路程相同,位移不相同 |
D.兩船的平均速度相同 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究奧運(yùn)會冠軍劉翔的跨欄技術(shù)時(shí)可將劉翔看作質(zhì)點(diǎn) |
B.在某次鉛球比賽中,某運(yùn)動員以18.62米的成績獲得金牌,這里記錄的成績是比賽中鉛球經(jīng)過的路程 |
C.瞬時(shí)速度可理解為時(shí)間趨于零時(shí)的平均速度 |
D.“北京時(shí)間10點(diǎn)整”指的是時(shí)間,一節(jié)課40min指的是時(shí)刻 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究奧運(yùn)會跳水比賽中的跳水運(yùn)動員 |
B.研究雅典奧運(yùn)會首金得主――杜雨打出的子彈時(shí) |
C.研究哈雷慧星繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí) |
D.用GPS定位系統(tǒng)研究汽車的位置時(shí) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng) | B.研究火車從南京到上海運(yùn)行需要的時(shí)間 |
C.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng) | D.研究一列火車通過某一路標(biāo)所需的時(shí)間 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.“坐地日行八萬里”的地球可以視作質(zhì)點(diǎn)。 |
B.建立質(zhì)點(diǎn)概念的物理方法是等效替代的方法。 |
C.古代“刻舟求劍”故事中,刻舟求劍者的錯(cuò)誤在于錯(cuò)選了參照系。 |
D.第4 s末和第5 s初指同一時(shí)刻,在時(shí)間軸上二者對應(yīng)同一點(diǎn) |
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