【題目】質(zhì)點做直線運動的 v-t 圖象如圖所示,則下列說法正確的是(

A. 34s內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運動

B. 3s末質(zhì)點的速度為零,且運動方向改變

C. 02s內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運動,46s內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運動,加速度大小均為2m/s2

D. 6s內(nèi)質(zhì)點發(fā)生的位移為8m

【答案】BC

【解析】試題分析:34 s內(nèi)質(zhì)點做反向的勻加速直線運動,選項A錯誤;3 s末質(zhì)點的速度為零,且運動方向由正方向變?yōu)樨摲较,選項B正確;速度時間圖像的斜率可表示加速度大小,故加速度為2 m/s2,02 s內(nèi)質(zhì)點沿正方向做勻加速直線運動,46 s內(nèi)質(zhì)點沿負方向做勻減速直線運動,選項C正確;速度時間圖像中面積可以表示位移,故6 s內(nèi)質(zhì)點發(fā)生的位移0,選項D錯誤。綜上本題選BC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20161132043分,我國在在文昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征五號運載火箭,將一顆實驗衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進入離地面高度約為350km的預(yù)定圓形軌道.若衛(wèi)星運行的軌道半徑為R,運行周期為T,引力常量為G,則下列關(guān)于該衛(wèi)星的說法中正確的是(  )

A. 該衛(wèi)星在軌道上運行的線速度小于同步衛(wèi)星的線速度

B. 衛(wèi)星在該軌道上運行的線速度大小為

C. 該衛(wèi)星在軌道上運行的向心加速度小于同步衛(wèi)星的向心加速度

D. 由題意可算出地球的密度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,A右端連接一細線,細線繞過光滑的定滑輪與物體B相連.開始時用手托住B,讓細線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度.下列有關(guān)該過程的分析正確的是

A. 釋放B的瞬間其加速度為g/2

B. B物體動能的增量等于它所受重力與拉力做功之和

C. B物體機械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

D. 細線的拉力對A做的功等于A物體機械能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下述物理學史的描述與科學家牛頓相對應(yīng)的是 (  )

A.他首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.平均速度、瞬時速度及加速度都是他首先建立的

C.他出版了《關(guān)于兩門新科學的對話》一書

D.他將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的球從高處由靜止開始下落,已知球所受的空氣阻力與速度大小成正比.下列圖象分別描述了球下落過程中加速度a、速度v隨時間t的變化關(guān)系和動能Ek、機械能E隨下落位移h的變化關(guān)系,其中可能正確的是(

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩車在平直公路同向行駛,其v-t圖象如圖所示,已知兩車在t=3s時并排行駛,此后乙車開始做勻減速直線運動,又向前滑行了10s停止運動。甲車保持3s時速度勻速向前行駛1s后,也開始做勻減速直線運動,當甲車停止時,兩車又一次剛好并排.求:

(1)從計時起,前3s內(nèi)甲乙兩車加速度大。

(2)從計時起,甲乙兩車前兩次相遇時,沿公路方向相距的距離為多少;

(3)t=4s后,甲車做勻減速運動的加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究滑塊速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,某小組同學在一端裝有定滑輪的長木板的中段粘上均勻的薄砂紙,砂面朝上,還選用了質(zhì)量為100g的長方體木塊、一把帶毫米刻度的直尺、一段較長的棉繩、一盒鉤碼(單個質(zhì)量為50g)、紙帶、復(fù)寫紙和導(dǎo)線若干,實驗裝置如圖甲所示,實驗時在小車上加載四個鉤碼,在棉繩的右端懸掛三個鉤碼,接通電源,釋放小車,成功打出了一條紙帶,紙帶的局部如圖乙,大部分點的時刻和速度的對應(yīng)關(guān)系已經(jīng)描繪在圖丙里.

圖甲 圖乙

(1)該實驗中還缺少的實驗儀器有下面3個中的哪個_____?(填代表儀器的字母即可)

A.秒表 B.打點計時器 C.天平

(2)根據(jù)圖乙,請計算出表格中0.20s時刻點的瞬時速度大小__________m/s(結(jié)果保留小數(shù)后兩位),填入下表相應(yīng)空格中.

時刻(s)

0.20

0.24

0.28

0.32

0.36

速度(m/s)

0.75

0.87

0.93

1.01

(3)根據(jù)上述表格中的五組數(shù)據(jù),請在圖丙中描繪出對應(yīng)的五個點(請在答卷上作圖)____,再根據(jù)圖中所有的點,描繪出最能反映木塊運動性質(zhì)的圖像,并通過圖像求出木塊進入薄砂紙前運動的加速度大小___________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC,∠BACα,AB邊靠在豎直墻面上,F是垂直于斜面AC的推力.物塊與墻面間的動摩擦因數(shù)為μ(μ<1).現(xiàn)物塊靜止不動,則( )

A. 物塊可能受到4個力作用

B. 物塊受到墻的摩擦力的方向一定向上

C. 物塊對墻的壓力一定為Fcosα

D. 物塊受到摩擦力的大小可能等于F

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在水平地面上放一質(zhì)量為1.0kg木塊,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)0.6,在水平方向?qū)δ緣K同時施加相互垂直的兩個力F1、F2,如圖所示,已知F1=3.0N,F2=4.0N,g10N/kg,(假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)則( )

A. 木塊受到的摩擦力大小為6N

B. 木塊受到的摩擦力大小為5N

C. 木塊在水平方向受到的合力大小為1N

D. F1順時針轉(zhuǎn)90°,此時木塊在水平方向受到的合力大小為0

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