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【題目】利用傳感器和計算機可以研究力的大小變化情況，實驗時讓某同學從桌子上跳下，自由下落H后雙腳觸地，他順勢彎曲雙腿，他的重心又下降了h.計算機顯示該同學受到地面支持力FN隨時間變化的圖象如圖所示．根據(jù)圖象提供的信息，以下判斷錯誤的是(　　)

A. 在0至t2時間內該同學處于失重狀態(tài)

B. 在t2至t3時間內該同學處于超重狀態(tài)

C. t3時刻該同學的加速度為零

D. 在t3至t4時間內該同學的重心繼續(xù)下降

【答案】C

【解析】在0到t2時間內，支持力的大小小于重力，加速度大小向下，所以該同學處于失重狀態(tài)．故A正確．在t2到t3時間內，支持力的大小大于重力，加速度方向向上，所以該同學處于超重狀態(tài)．故B正確．t3時刻，支持力大于重力，合力不為零，加速度不為零．故C錯誤．根據(jù)牛頓第二定律得在t3到t4時間內，F在減小，加速度在減小，該同學向下做減速運動，的重心繼續(xù)下降．故D正確．本題選錯誤的，故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上，質量為m的小球A和質量為m的小球B通過輕彈簧相連并處于靜止狀態(tài)，彈簧處于自然伸長狀態(tài)；質量為m的小球C以初速度v0沿AB連線向右勻速運動，并與小球A發(fā)生彈性碰撞。在小球B的右側某位置固定一塊彈性擋板(圖中未畫出)，當小球B與擋板發(fā)生正碰后立刻將擋板撤走。不計所有碰撞過程中的機械能損失，彈簧始終處于彈性限度內，小球B與擋板的碰撞時間極短，碰后小球B的速度大小不變，但方向相反。則B與擋板碰后彈簧彈性勢能的最大值Em可能是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究加速度與物體受力和質量的關系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電。小車的質量為m1，小桶（及砝碼）的質量為m2。

（1）下列說法正確的是 。

A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

B．實驗時應先釋放小車后接通電源

C．本實驗m2應遠大于m1

D．在用圖像探究加速度與質量關系時，應作a－圖像

（2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a- F圖像，可能是圖中的圖線 。(選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖a為測量物塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖，實驗步驟如下

①用天平測量物塊和遮光片的總質量M、重物的質量m；用游標卡尺測量遮光片寬度d；用米尺測量兩光電門之間的距離s；

②調整輕滑輪，使細線水平；

③讓物塊從光電門A的左側由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經過光電門A和光電門B所用的時間ΔtA和ΔtB，求出加速度a；

④多次重復步驟③，求a的平均值a0；

⑤根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)μ。

回答下列問題：

（1）測量d時，某次游標卡尺（主尺的最小分度為1mm）的示數(shù)如圖（b）所示，其讀數(shù)為_____ cm。

（2）物塊的加速度a可用d、s、ΔtA和ΔtB表示為 a＝_________。

（3）動摩擦因數(shù)μ可用M、m、a0和重力加速度g表示為 μ＝________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于自由落體運動，下列說法正確的是

A. 某段時間的平均速度等于末速度的一半

B. 某段位移的平均速度等于初速度與末速度和的一半

C. 在任何相等時間內位移差相同

D. 在任何相等時間內速度變化相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器于北京時間2011年11月3日凌晨實現(xiàn)剛性連接，形成組合體，使中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功.若已知地球的自轉周期T、地球半徑R、地球表面的重力加速度g、組合體運行的軌道距地面高度為h，下列表達式正確的是

A. 組合體所在軌道處的加速度

B. 組合體圍繞地球作圓周運動的角速度大小

C. 組合體的線速度大小

D. 組合體的運行周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于向心力的下列說法中正確的是

A. 向心力不改變做圓周運動物體速度的大小

B. 做勻速圓周運動的物體，其向心力是不變的

C. 做圓周運動的物體，所受合力一定等于向心力

D. 做勻速圓周運動的物體，一定是所受的合外力充當向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組要精確測定額定電壓為2V的一精密儀器(可視為純電阻，畫電路圖時用電阻符號表示）正常工作時的電阻 (阻值約為400)，實驗室提供的器材有：

A.電流表A1(量程30mA，內阻約2)

B.電流表A2 (量程20mA，內阻=20)

C.定值定值

D.定值定值

E.滑動變阻器 (020)

F.蓄電池E（電動勢為4V，內阻很�。�

G.電壓表V (量程60V，內阻約2k)

H.開關S —只，導線若午

(1)要完成該實驗，除蓄電池、開關、導線、滑動變阻器外，還需選擇的器材有________(填器材前的字母序號）。

(2)在虛線框中畫出實驗電路圖，并標出相關器材的符號________。

(3)被測儀器正常工作時電阻的表達式為= _____(用相應的物理量符號表示，若用到電流表Al，其示數(shù)用I1表示，若用到電流表A2,其示數(shù)用I2表示，若用到電壓表V，其示數(shù)用表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，吊籃A、物體B、物體C的質量相等，彈簧質量不計，B和C分別固定在彈簧兩端，放在吊籃的水平底板上靜止不動。將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間（ ）

A. 吊籃A的加速度大小為g

B. 物體B的加速度大小為零

C. 物體C的加速度大小為3g/2

D. A、B、C的加速度大小都等于g

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