根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是（　�。�
A、加速度B、平均速度C、位移D、瞬時速度
考點：用打點計時器測速度
專題：實驗題
分析：根據(jù)打點計時器的工作原理及應用可以判斷各物理量是否能正確得出．
解答：解：A、運動物體的加速度可以利用逐差法或者速度-時間圖象得出，需要計算，故A錯誤；
B、平均速度的求解需要運用物理公式，故B錯誤；
C、位移利用刻度尺直接測量兩點之間的距離就得了．故C正確；
D、瞬時速度的求解需要運用勻變速直線運動的公式，故D錯誤；
故選：C．
點評：分清楚實驗中能夠通過儀器直接測得的物理量和運用物理規(guī)律間接求得的物理量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

一個小球以5m/s的速度撞擊墻壁，結(jié)果以5m/s的速度反方向撞回，這個運動過程中，對于速度的描述中正確的是（　　）
A、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s，因為速度是標量，所以小球的速度沒有改變B、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s，因為速度是矢量、所以小球的速度發(fā)生改變C、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s，因為速度是矢量、所以小球的速度沒有改變D、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s，因為速度是標量、所以小球的速度發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，放置正確的是
 
刻度尺，其分度值是
 
，該物體的長度為
 
cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

打點計時器是中學研究物體運動時常用的實驗器材，常見的有電磁打點計時器和電火花計時器兩種．關于電磁打點計時器和電火花計時器的比較，下列說法正確的是（　　）
A、電磁打點計時器使用交流電源，電火花計時器使用直流電源B、它們都是使用10V以下的交流電源C、當電源頻率為50Hz時，它們都是每隔0.02s打一個點D、電火花計時器工作時，紙帶運動受到的阻力較小，所以實驗誤差也較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

關于打點計時器的使用，下列說法中正確的是（　�。�
A、打點計時器應使用低壓直流電源，電壓為6V以下B、紙帶必須穿過限位孔，并注意把紙帶壓在復寫紙的下面C、要先釋放紙帶，再接通電源，紙帶通過后立即切斷電源D、為減小摩擦，每次實驗操作前應先將紙帶理順

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科目：高中物理 來源： 題型：

使用打點計時器時應注意�。ā　。�
A、無論使用電磁打點計時器還是電火花計時器，都應該把紙帶穿過限位孔，再把套在軸上的復寫紙片壓在紙帶的上面B、使用打點計時器時應先接通電源，再拉動紙帶C、使用打點計時器在拉動紙帶時，拉動的方向應與限位孔平行D、使用打點計時器時應將打點計時器先固定在桌子上

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科目：高中物理 來源： 題型：

關于打點計時器的使用，下列說法中正確的是（　�。�
A、電火花計時器用電源電壓6V以下，頻率為220HzB、紙帶必須穿過限位孔，并注意把紙帶壓在復寫紙的上面C、要先通電，后釋放紙帶，紙帶通過后立即切斷電源D、如果紙帶上的點跡不清時，應用黑色筆描濃以便測量

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科目：高中物理 來源： 題型：

實驗室使用打點計時器時要用
 
 電源，若電源的頻率為50Hz，則打點計時器打點的時間間隔為
 
s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有如下基本步驟：
A、把打點計時器固定在桌子上          
B、安好紙帶
C、松開紙帶讓物體帶著紙帶運動        
D、接通低壓交流電源
E、取下紙帶                          
F、斷開開關
這些步驟正確的排列順序為
 
．

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