【題目】人類對(duì)宇宙的探索是無止境的。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類可以運(yùn)送宇航員到遙遠(yuǎn)的星球去探索宇宙奧秘。假設(shè)宇航員到達(dá)了一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球,此星球上沒有任何氣體。此前,宇航員乘坐的飛船繞該星球表面運(yùn)行的周期為T,著陸后宇航員在該星球表面附近從h高處以初速度v0水平拋出一個(gè)小球,測(cè)出小球的水平射程為L,已知萬有引力常量為G。求:

(1)該星球的密度;

(2)該星球表面的重力加速度

(3)若在該星球表面發(fā)射一顆衛(wèi)星,那么發(fā)射速度至少為多大?

【答案】(1)(2)(3)

【解析】1)在星球表面------2

---------1

--------1

解得---------1

另得到:

2)設(shè)星球表面的重力加速度為,小球的質(zhì)量為,小球做平拋運(yùn)動(dòng),

故有 ----------1分分

解得-----1

(3)該星球表面處的最小發(fā)射速度即為該星球的第一宇宙速度,設(shè)為為,設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為,則在星球表面--------1

---------1

----------1

代入(1)問中的解得---------1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】老師要求同學(xué)們利用如圖所示的裝置驗(yàn)證:當(dāng)物體質(zhì)量m一定時(shí),它的加速度a與力F成正比。其中F=m2gm=m1+m2m1為小車及車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量,m2為桶及桶中砝碼的總質(zhì)量)。實(shí)驗(yàn)過程:將小車從A處由靜止釋放,用速度傳感器測(cè)出它運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)的速度v,然后將小車內(nèi)的一個(gè)砝碼拿到小桶中,小車仍從A處由靜止釋放,測(cè)出它運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)對(duì)應(yīng)的速度,重復(fù)上述操作。圖中AB相距x

1)設(shè)加速度大小為a,則avx間的關(guān)系式是___________。

2)如果實(shí)驗(yàn)操作無誤,四位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了下列圖象,其中哪一個(gè)是正確的_________

3)下列哪些措施能夠減小本實(shí)驗(yàn)的誤差________。

A.實(shí)驗(yàn)中必須保證m2<<m1 B.實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力

C.細(xì)線在桌面上的部分應(yīng)與長木板平行 D.圖中AB之間的距離x盡量小些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,長為l的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端拴住一個(gè)小球,在O點(diǎn)的正下方與O點(diǎn)相距的地方有一枚與豎直平面垂直的釘子;把小球拉起使細(xì)繩在水平方向伸直,由靜止開始釋放,當(dāng)細(xì)繩碰到釘子的瞬間,下列說法正確的是( )

A. 小球的線速度不發(fā)生突變

B. 小球的角速度突然增大到原來的2

C. 小球的向心加速度突然增大到原來的2

D. 繩子對(duì)小球的拉力突然增大到原來的2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長為L=0.2 m的正方形線圈abcd,其匝數(shù)為n=10、總電阻為r=2 Ω,外電路的電阻為 R=8 Ω,ab的中點(diǎn)和cd的中點(diǎn)的連線OO'恰好位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界線上,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1 T,若線圈從圖示位置開始,以角速度ω=2 rad/s繞OO'軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則以下判斷中正確的是(  )

A. t=時(shí)刻,磁場(chǎng)穿過線圈的磁通量為零,但此時(shí)磁通量隨時(shí)間變化最快

B. 閉合電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式e=0.8sin 2t

C. t=0時(shí)刻到t=時(shí)刻,電阻R上產(chǎn)生的熱量Q=3.×10-4 J

D. t=0時(shí)刻到t=時(shí)刻,通過R的電荷量 q=0.02 C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑地面上放一長木板,質(zhì)量為M,木板上表面粗糙且左端放一木塊m,如圖所示,現(xiàn)用水平向右的恒力F拉木塊,使它在木板上滑動(dòng)且相對(duì)地面位移為s(木塊沒有滑下長木板).在此過程中(

A. 若只增大m,則拉力F做功不變

B. 若只增大m,則長木板末動(dòng)能增大

C. 若只增大M,則小木塊末動(dòng)能不變

D. 若只增大F,則長木板末動(dòng)能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。電阻為R、半徑為L、圓心角為45°的扇形閉合導(dǎo)線框繞垂直于紙面的O軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(O軸位于磁場(chǎng)邊界)。則線框內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的有效值為(  )

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A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20171024日,在地球觀測(cè)組織(GEO)全會(huì)期間舉辦的中國日活動(dòng)上,我國正式向國際社會(huì)免費(fèi)開放共享我國新一代地球同步靜止軌道氣象衛(wèi)星風(fēng)云四號(hào)”(如圖所示)和全球第一顆二氧化碳監(jiān)測(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(簡稱碳衛(wèi)星”)的數(shù)據(jù)。碳衛(wèi)星是繞地球極地運(yùn)行的衛(wèi)星,在離地球表面700公里的圓軌道對(duì)地球進(jìn)行掃描,匯集約140天的數(shù)據(jù)可制作一張無縫隙全球覆蓋的二氧化碳監(jiān)測(cè)圖,有關(guān)這兩顆衛(wèi)星的說法正確的是(

A. 風(fēng)云四號(hào)衛(wèi)星的向心加速度大于碳衛(wèi)星的向心加速度

B. 風(fēng)云四號(hào)衛(wèi)星的線速度小于碳衛(wèi)星的線速度

C. 碳衛(wèi)星的運(yùn)行軌道理論上可以和地球某一條經(jīng)線重合

D. 風(fēng)云四號(hào)衛(wèi)星的線速度大于第一宇宙速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是間距為的足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌平面與水平面夾角為,在虛線下方的導(dǎo)軌平面內(nèi)存在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),導(dǎo)軌電阻不計(jì),長為的導(dǎo)體棒垂直放置在導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒電阻;右側(cè)連接一電路,已知燈泡的規(guī)格是,定值電阻。在時(shí),將導(dǎo)體棒從某一高度由靜止釋放,導(dǎo)體棒的速度時(shí)間圖象如圖乙所示,其中段是直線,段是曲線。若導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌下滑時(shí),導(dǎo)體棒達(dá)到最大速度,并且此時(shí)燈泡已正常發(fā)光,假設(shè)燈泡的電阻恒定不變,重力加速度,則下列說法正確的是(

A.

B. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小2 T

C. 導(dǎo)體棒的質(zhì)量為

D. 從導(dǎo)體棒靜止釋放至速度達(dá)到最大的過程中,通過電阻的電荷量為l C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)過一系列過程,如圖所示.下列說法中正確的是(  )

A. a→b過程中,氣體體積增大,壓強(qiáng)減小

B. b→c過程中,氣體壓強(qiáng)不變,體積增大

C. c→a過程中,氣體壓強(qiáng)增大,體積減小

D. c→a過程中,氣體溫度升高,體積不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案