9．關(guān)于速度和加速度的方向，下列說法正確的是（　�。�
A．速度方向?yàn)檎�，加速度方向一定為�?/td>
B．速度的方向就是加速度的方向
C．速度改變量的方向就是加速度的方向
D．當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)

分析 加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，加速度的方向與速度變化量的方向相同．當(dāng)加速度方向與速度方向相同，物體做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、加速度的方向與速度變化量的方向相同，與速度方向可能相同，可能相反，可能不在同一條直線上，故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤，C正確．
D、當(dāng)加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度仍然增大，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．如圖1所示為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)）研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持小車質(zhì)量不變，用鉤碼所受的重力作為小車受到的拉力，用DIS測(cè)小車的加速度．
（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量．在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖2所示）．
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在質(zhì)量不變的情況下，加速度與力成正比．
②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是C
A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D．所用小車的質(zhì)量太大．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)的物體可能受到靜摩擦力作用，靜止的物體也可能受到滑動(dòng)摩擦力作用
B．摩擦力的存在依賴于彈力，所以有彈力必定有摩擦力
C．一個(gè)物體可以同時(shí)受到滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力的作用
D．摩擦力的方向可能與運(yùn)動(dòng)方向相同，也可能相反，但一定與運(yùn)動(dòng)方向在同一直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律“實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶如圖1所示，

（1）已知電火花式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz，紙帶上各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖1，其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出，計(jì)算小車運(yùn)動(dòng)加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{（x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}）-（{x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3}）}{9{T}^{2}}$．
（2）某同學(xué)量得x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.23cm．由此計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、D、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下E點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vD=0.864m/s，vE=0.928m/s（小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)字）．
位置BCDEF
速度（m•s-1）0.7370.8010.992
（3）以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在坐標(biāo)圖中合理地選擇標(biāo)度，畫出小車的v-t圖象，并利用該圖象求出物體的加速度a=0.64m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，虛線1、2、3、4為靜電場(chǎng)中的等勢(shì)面，相鄰的等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，其中等勢(shì)面3的電勢(shì)為零．一帶正電的點(diǎn)電荷在靜電力的作用下運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過a、b兩點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為26eV和5eV，當(dāng)這一點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)到某一位置，其電勢(shì)能變?yōu)?18eV時(shí)，它的動(dòng)能應(yīng)為（　　）
A．8 eVB．30 eVC．20 eVD．34 eV

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．a(chǎn)、b兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，沿同一方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，若初速度不同，加速度相同，則在運(yùn)動(dòng)過程中（　�。�
A．a、b 的速度之差與時(shí)間成正比B．a、b的速度之差保持不變
C．a、b的位移之差與時(shí)間成正比D．a、b的位移之差保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于磁場(chǎng)描述，下列說法正確的是（　�。�
A．磁場(chǎng)是一種實(shí)體，人們可以通過儀器觀看
B．磁場(chǎng)是一種客觀存在的特殊物質(zhì)形式
C．磁體南極處的磁場(chǎng)比磁體北極處的磁場(chǎng)強(qiáng)
D．磁體內(nèi)部沒有磁場(chǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示為一滑梯的示意圖，滑梯的長(zhǎng)度AB為 L=5.0m．BC段為與滑梯平滑連接的水平地面．一個(gè)小孩從滑梯頂端由靜止開始滑下，離開B點(diǎn)后在地面上滑行了s=3.0m后停下，小孩在水平地面上滑行的時(shí)間為1s．求：
（1）小孩在B點(diǎn)的速度v的大��；
（2）小孩在AB段的加速度a的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，裝載砂子的自卸卡車靜止在水平地面上，車廂傾斜至一定角度時(shí)，砂子沿車廂滑至地面．若視最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，由水平緩慢增加車廂傾斜程度時(shí)（　�。�
A．砂子受到的支持力一直減小B．砂子受到的支持力先增加后減小
C．砂子受到的摩擦力一直減小D．砂子受到的摩擦力先增加后減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案