【題目】在某次“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，所選用的實(shí)驗(yàn)器材有∶

A.小燈泡“2.5V 0.2A”

B.電流表0~0.6A~3A（內(nèi)阻未知）

C.電壓表0~3V~15V（內(nèi)阻未知）

D.滑動變阻器“2A 20Ω”

E.電源（兩節(jié)舊的干電池）

F.開關(guān)一個，導(dǎo)線若干

(1)當(dāng)開關(guān)閉合時，圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于___________（填“左”或“右”）端。

(2)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)滑片P向左移動時，電路中的電流表的示數(shù)變___________（填“大”或“小”）。

(3)本次實(shí)驗(yàn)用電池對數(shù)據(jù)處理有沒有影響？___________（填“有”或“沒有”）。

(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)作出的圖像可能是圖中的___________。

A. B.

C. D.

【答案】左 小 沒有 C

【解析】

（1）[1]開關(guān)閉合時，應(yīng)該使電表中的電流最小，故應(yīng)該將滑動變阻器的滑片置于左端；

（2）[2]滑片P左移，并聯(lián)部分電阻變小，故并聯(lián)部分電壓減小，故電流表示數(shù)變小；

（3）[3]因?yàn)殡妷菏怯秒妷罕頊y出，故與電源參數(shù)無關(guān)，所以沒有影響；

（4）[4]小燈泡電阻隨電流增大（或溫度升高）而增大，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為探究小燈泡燈絲電阻與溫度的關(guān)系，設(shè)計并完成了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，以下是實(shí)驗(yàn)中可供選用的器材．

A．待測小燈泡（額定功率6W，額定電流0.5A）

B．電流表（量程0～0.6A，內(nèi)阻0.1Ω）

C．電壓表（量程0～5V，內(nèi)阻約5kΩ）

D．電壓表（量程0～15V，內(nèi)阻約15kΩ）

E．滑線變阻器（最大阻值50Ω）

F．滑線變阻器（最大阻值1kΩ）

G．直流電源（電動勢15V，內(nèi)阻可忽略）

H．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干

實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑線變阻器，小燈泡兩端電壓可以從零至額定電壓范圍內(nèi)變化，從而測出小燈泡在不同電壓下的電流．

（1）實(shí)驗(yàn)中為較準(zhǔn)確測量、方便調(diào)節(jié)，電壓表應(yīng)選用___，滑動變阻器應(yīng)選用___（填寫儀器符號）；

（2）請在虛線框中畫出為完成上述實(shí)驗(yàn)而設(shè)計的合理的電路圖_______．

（3）如圖所示是該研究小組測得小燈泡的I—U關(guān)系圖線．由圖線可知，小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而_____________（填增大、減小或不變）；當(dāng)小燈泡兩端所加電壓為6V時，其燈絲電阻值約為_____________Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

（4）若不考慮電表內(nèi)阻的影響，得到的是上面的I—U關(guān)系圖線．但由于電表存在內(nèi)阻，實(shí)際測得的伏安特性曲線比上面的I—U關(guān)系圖線位置來得偏 ______（選填高或低）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體A、B的質(zhì)量為m和1.5m。開始時細(xì)繩伸直，用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h，物體B靜止在地面上。放手后物體A下落，與地面即將接觸時速度大小為v，此時物體B對地面恰好無壓力，則下列說法中正確的是（　　）

A.彈簧的勁度系數(shù)為

B.此時彈簧的彈性勢能等于

C.此時物體B的加速度大小為，方向豎直向下

D.此時物體A的加速度大小為，方向豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導(dǎo)熱良好的細(xì)直玻璃管內(nèi)用長度為10cm的水銀封閉了一段空氣柱（可視為理想氣體），水銀柱可沿玻璃管無摩擦滑動�，F(xiàn)使水銀柱隨玻璃管共同沿傾角為30°的光滑斜面下滑，兩者保持相對靜止時，空氣柱長度為8cm。某時刻玻璃管突然停止運(yùn)動，一段時間后水銀柱靜止，此過程中環(huán)境溫度恒為300K，整個過程水銀未從收璃管口溢出。已知大氣壓強(qiáng)為p0=75cm水銀柱高。求：

(1)水銀柱靜止后的空氣柱長度；

(2)水銀柱靜止后緩慢加熱氣體，直到空氣柱長度變回8cm，求此時氣體的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體A靜止于動摩擦因數(shù)為0.25的足夠長的水平桌而上，左邊通過勁度系數(shù)為100N/m的輕質(zhì)彈簧與固定的豎直板P拴接，右邊物體A由細(xì)線繞過光滑的定滑輪與質(zhì)量為2.5kg物體B相連。開始時用手托住B，讓細(xì)線恰好伸直，彈簧處于原長，然后放開手靜止釋放B，直至B獲得最大速度已知彈簧的憚性勢能為（其中x為彈簧的形變量）、重力加速度g=10m/s2.下列說法正確的是（　　）

A.A、B和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B.物體B機(jī)械能的減少量等于它所受的重力與拉力的合力做的功

C.當(dāng)物體B獲得最大速度時，彈簧伸長了25cm

D.當(dāng)物體B獲得最大速度時，物體B速度為m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 1738年版《牛頓的哲學(xué)原理》一書的封面如下圖所示：“光明”（《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》）從牛頓頭上照下，通過繆斯女神手中的鏡子反射到伏爾泰正在寫作的手稿（《牛頓的哲學(xué)原理》）上。該封面的寓意可以解讀為( )

A. 牛頓的經(jīng)典力學(xué)理論使人類徹底擺脫了封建神學(xué)的束縛

B. 近代自然科學(xué)的發(fā)展推動了啟蒙運(yùn)動的興起

C. 牛頓的相對論理論為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙

D. 牛頓開創(chuàng)了從實(shí)驗(yàn)中認(rèn)識自然的方法，打破了封建神學(xué)的禁錮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年1月3日，“嫦娥四號”探測器完成了人類歷史上的首次月背軟著陸。“嫦娥四號”的核電池利用放射性同位素衰變供電；靜止的衰變?yōu)殁櫤?/span>和X粒子，產(chǎn)生熱能并放出頻率為ν的γ光子。已知：、和X粒子的質(zhì)量分別為mPu、mU和mX，普朗克常數(shù)為h，光速為c。則下列說法正確的是（　�。�

A.X粒子是

B.的比結(jié)合能比的大

C.釋放出的γ光子能量為(mPu-mU-mX)c2

D.若γ光子照射到某金屬并發(fā)生光電效應(yīng)，則光電子的最大初動能為hν

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想變壓器與三個阻值相同的定值電阻組成如圖所示的電路，變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為1∶2，在a、b間接入正弦式交變電流，則下列說法正確的是（　�。�

A.兩端的電壓之比為5∶1∶2B.的功率之比為25∶1∶4

C.a、b間輸入功率與變壓器輸入功率之比為15∶4D.a、b間輸入電壓與變壓器輸入電壓之比為3∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上固定一光滑圓弧軌道，軌道下端的水平面與小車 C 的上表面平滑連接（如圖所示），圓弧軌道上有一個小滑塊A，質(zhì)量為mA＝4kg，在距圓弧軌道的水平面高h＝1.8 m 處由靜止下滑，在小車C的最左端有一個質(zhì)量mB＝2kg的滑塊B，滑塊A與B均可看做質(zhì)點(diǎn)，滑塊A與B碰撞后粘在一起，已知滑塊 A、B 與車C的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.5，車 C與水平地面的摩擦忽略不計．取 g＝10 m/s2.求：

（1）滑塊A與B碰撞后瞬間的共同速度的大��；

（2）若小車長0.64米，且滑塊 A、B 恰好沒有從小車上滑下，求小車的質(zhì)量。

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同步練習(xí)冊答案