某次實驗用打點(diǎn)計時器交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中O點(diǎn)為紙帶上打下的第一個點(diǎn),接下來的前幾個點(diǎn)模糊,因此從A點(diǎn)開始每打五個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),推測紙帶的加速度方向為
向左
向左
在打出A、F這兩點(diǎn)的時間間隔中,打下E點(diǎn)時的瞬時速度為
0.474
0.474
m/s. (保留三位有效數(shù)字)
分析:根據(jù)紙帶上相鄰點(diǎn)的距離間隔判斷紙帶的運(yùn)動情況,再根據(jù)紙帶的運(yùn)動情況判斷紙帶的加速度和速度方向關(guān)系.
測得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動的推論,可計算出打出某點(diǎn)時紙帶運(yùn)動的瞬時速度
解答:解:從紙帶上可以看出相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離增大,說明紙帶做加速運(yùn)動,所以紙帶加速度方向與運(yùn)動方向相同.
O點(diǎn)為紙帶上打下的第一個點(diǎn),然后依次打出A點(diǎn),B點(diǎn),所以紙帶向左運(yùn)動,因此紙帶加速度方向向左.
利用勻變速直線運(yùn)動的推論得:
打下E點(diǎn)時的瞬時速度vE=
xDF
tDF
=0.474m/s.
故答案為:向左,0.474.
點(diǎn)評:解決本題關(guān)鍵要掌握求瞬時速度的方法,在勻變速直線運(yùn)動中,某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度.
要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某次實驗用打點(diǎn)計時器交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中O點(diǎn)為紙帶的第一個點(diǎn),接下來的前幾個點(diǎn)模糊,因此從A點(diǎn)開始每打五個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn).推測紙帶的運(yùn)動是
 
(選填“加速運(yùn)動”或“減速運(yùn)動”);在打出A、F這兩點(diǎn)的時間間隔中,紙帶運(yùn)動的平均速度是
 
; B點(diǎn)的瞬時速度
 
;(以上兩空結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
假如某同學(xué)在實驗時使用的電源頻率低于50Hz時,仍然按50Hz時的頻率計算,則以上計算出的速度數(shù)值將
 
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:高中物理 來源: 題型:

某次實驗用打點(diǎn)計時器交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個點(diǎn)模糊,因此從A點(diǎn)開始每打五個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),其中B、點(diǎn)的對應(yīng)速度vB=
0.25
0.25
m/s可求得小車的加速度a=
0.75
0.75
m/s2.由此推得F點(diǎn)的速度vF=
0.55
0.55
m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某次實驗用打點(diǎn)計時器(交流電的頻率為50Hz)研究小車的運(yùn)動,紙帶記錄如圖所示,從0點(diǎn)開始每打五個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),根據(jù)紙帶計算小車過e點(diǎn)的對應(yīng)速度ve=
0.196
0.196
m/s,小車的加速度是
0.18
0.18
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

某次實驗用打點(diǎn)計時器交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中O點(diǎn)為紙帶的第一個點(diǎn),接下來的前幾個點(diǎn)模糊,因此從A點(diǎn)開始每打五個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),推測紙帶的運(yùn)動是
加速運(yùn)動
加速運(yùn)動
(加速運(yùn)動,減速運(yùn)動),在打出A、F這兩點(diǎn)的時間間隔中,紙帶運(yùn)動的平均速度是
0.365
0.365
m/s,VB=
0.252
0.252
m/s,VD=
0.403
0.403
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某次實驗用打點(diǎn)計時器交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個點(diǎn)模糊,因此從A點(diǎn)開始每打五個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),其中B、D、E點(diǎn)的對應(yīng)速度vB=
0.25
0.25
m/s,vD=
0.40
0.40
m/s,vE=
0.48
0.48
m/s,由此推得F點(diǎn)的速度vF=
0.56
0.56
m/s.

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