精英家教網(wǎng)如圖所示,一質(zhì)量為m的氫氣球用細(xì)繩拴在地面上,地面上空風(fēng)速水平且恒為v0,球靜止時(shí)繩與水平方向夾角為α.某時(shí)刻繩突然斷裂,氫氣球飛走.已知?dú)錃馇蛟诳諝庵羞\(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的阻力f正比于其相對(duì)空氣的速度v,可以表示為f=kv(k為已知的常數(shù)).則:
(1)氫氣球受到的浮力為多大?
(2)繩斷裂瞬間,氫氣球加速度為多大?
分析:(1)對(duì)氣球進(jìn)行受力分析,作出氣球的受力分析圖,然后由平衡條件求出氣球受到的浮力.
(2)繩子斷裂時(shí),繩子的拉力消失,氣球所受的其它力不變,氣球所受的合力與繩子的拉力等大、反向,
求出氣球所受的合力,然后由牛頓第二定律求出加速度.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)氣球靜止時(shí)受力如圖所示,設(shè)細(xì)繩的拉力為T,由平衡條件得:
水平方向上:Tcosα=kv0          解得:T=
kv0
cosα
;    
豎直方向上:Tsinα+mg-F=0    解得:F=kv0tanα+mg.
(2)細(xì)繩斷裂瞬間,氣球所受合力大小為T=
kv0
cosα
,方向與T的方向相反,
由牛頓第二定律得:
kv0
cosα
=ma,解得:a=
kv0
mcosα
,方向與圖示T方向相反.
答:(1)氫氣球受到的浮力為kv0tanα+mg.
(2)繩斷裂瞬間,氫氣球加速度為
kv0
mcosα
點(diǎn)評(píng):本題考查了受力分析、力的合成與分解、共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件、牛頓第二定律,是一道基礎(chǔ)題;
正確地對(duì)物體受力分析是正確解題的前提與關(guān)鍵,對(duì)物體受力分析時(shí),要養(yǎng)成畫受力分析圖的習(xí)慣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量為m,帶電荷量為+q的小物體,在水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中,從傾角為
mg
IL
=
0.4
2×0.2
的絕緣光滑足夠長(zhǎng)的斜面上由靜止開始下滑,求:
(1)此物體在斜面Q上運(yùn)動(dòng)的最大速度.
(2)此物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的距離.
(3)此物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量為m=0.016kg、長(zhǎng)L=0.5m、寬d=0.1m、電阻R=0.1Ω的矩形線圈,從h1=5m的高處由靜止開始下落,然后進(jìn)入高度為h2(h2>L)的勻強(qiáng)磁場(chǎng).下邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線圈正好作勻速運(yùn)動(dòng).線圈的下邊通過磁場(chǎng)所經(jīng)歷的時(shí)間t=0.15s.取g=10m/s2
(1)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B.
(2)求線圈的下邊剛離開磁場(chǎng)的瞬間,線圈的加速度的大小和方向.
(3)在線圈的下邊通過磁場(chǎng)的過程中,線圈中產(chǎn)生的焦耳熱Q是多少?通過線圈的電荷量q是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊恰好沿著傾角為θ的斜面勻速下滑.現(xiàn)對(duì)物塊施加一個(gè)豎直向下的恒力F.則物塊( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,用長(zhǎng)為l的輕繩懸掛于O點(diǎn),小球在水平恒力F的作用下,從最低點(diǎn)A點(diǎn)拉至B點(diǎn)的過程中,力F所做的功為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一質(zhì)量為m=1.0×10-2kg,帶電量為q=1.0×10-6C的小球,用絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,假設(shè)電場(chǎng)足夠大,靜止時(shí)懸線向左與豎直方向成37°角.小球在運(yùn)動(dòng)過程電量保持不變,重力加速度g取10m/s2
(1)求電場(chǎng)強(qiáng)度E.
(2)若在某時(shí)刻將細(xì)線突然剪斷,求經(jīng)過1s時(shí)小球的速度大小v及方向.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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