【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)四分之一圓弧軌道AP和水平傳送帶PC相切于P點(diǎn),圓弧軌道的圓心為O,半徑為R=2m。小耿同學(xué)讓一質(zhì)量為m=1kg的小物塊從圓弧頂點(diǎn)A由靜止開(kāi)始沿軌道下滑,再滑上傳送帶PC,傳送帶以速度v=4m/s沿逆時(shí)針?lè)较虻霓D(zhuǎn)動(dòng)。小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,滑塊第一次滑到傳送帶上離P點(diǎn)2.5m處速度為零,不計(jì)物體經(jīng)過(guò)圓弧軌道與傳送帶連接處P時(shí)的機(jī)械能損失,重力加速度為g=10m/s2。則( )
A. 滑塊從A開(kāi)始下滑到P點(diǎn)過(guò)程機(jī)械能守恒
B. 滑塊再次回到P點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道P點(diǎn)的壓力大小為18N
C. 滑塊第一次在傳送帶上運(yùn)動(dòng)由于摩擦產(chǎn)生的熱量為31.5J
D. 滑塊第一次在傳送帶上運(yùn)動(dòng)而使電動(dòng)機(jī)額外多做的功為36J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體質(zhì)量為M.小方塊質(zhì)量為m,在水平推力F作用下左做勻速直線運(yùn)動(dòng),各接觸面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ,重力加速度為g,則( )
A. 地面對(duì)斜面體的支持力大小為Mg
B. 斜面體對(duì)地面的壓力大小為(M+m)g
C. 斜面體對(duì)小方塊的摩擦力大小μmgcosθ
D. 地面對(duì)斜面體的摩擦力大小為μMg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)傾角為37°的斜面固定在水平面上,在斜面底端正上方的O點(diǎn)將一小球以速度v0=3 m/s水平拋出,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,小球垂直斜面打在P點(diǎn)處(小球可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),則( 。
A.小球擊中斜面時(shí)的速度大小為5 m/sB.小球擊中斜面時(shí)的速度大小為4 m/s
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移是1.2 mD.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的豎直位移是1m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶以恒定的速度v運(yùn)動(dòng),一質(zhì)量為m的小物塊輕放在傳送帶的左端,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,物塊和傳送帶以相同的速度一起運(yùn)動(dòng)。已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則( )
A.物塊加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為μg
B.物塊加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
C.整個(gè)過(guò)程中,傳送帶對(duì)物塊做的功為mv2
D.整個(gè)過(guò)程中,摩擦產(chǎn)生的熱量為mv2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一質(zhì)量為M的光滑斜劈固定在水平面上,一質(zhì)量為m的光滑滑塊(滑塊可以看成質(zhì)點(diǎn))從斜面頂端由靜止自由滑下。在此過(guò)程中,斜劈對(duì)滑塊的支持力記為FN1,地面對(duì)斜劈的支持力記為FN2,滑塊到達(dá)斜面底端時(shí),相對(duì)地面的速度大小記為v、豎直分速度的大小記為vy。若取消固定斜劈的裝置,再讓滑塊從斜面頂端由靜止下滑,在滑塊的壓力作用下斜劈會(huì)向左做勻加速運(yùn)動(dòng),在此過(guò)程中,斜劈對(duì)滑塊的支持力記為FN1、地面對(duì)斜劈的支持力記為FN2,滑塊到達(dá)斜面底端時(shí),相對(duì)地面的速度大小記v'、豎直分速度的大小記為vy。則下列大小關(guān)系正確的是( 。
A.FN1<FN1B.FN2>FN2C.v<v'D.vy<vy
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩帶電量均為+Q的點(diǎn)電荷分別固定于x軸上的-2x0和2x0處,將一帶+q的試探電荷從-x0處由靜止釋放,試探電荷只受電場(chǎng)力的作用,從x軸上的-x0到x0的過(guò)程中,場(chǎng)強(qiáng)E、試探電荷的加速度a、速度v、電勢(shì)能Ep等隨x坐標(biāo)的變化圖象大致正確的是(E、a、v選x軸正向?yàn)檎较,無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)能點(diǎn))
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置.其步驟如下:
a.易拉罐內(nèi)盛上適量細(xì)沙,用輕繩通過(guò)滑輪連接在小車(chē)上,小車(chē)連接紙帶.合理調(diào)整木板傾角,讓小車(chē)沿木板勻速下滑.
b.取下輕繩和易拉罐,測(cè)出易拉罐和細(xì)沙的質(zhì)量m及小車(chē)質(zhì)量M.
c.取下細(xì)繩和易拉罐后,換一條紙帶,讓小車(chē)由靜止釋放,打出的紙帶如圖 (中間部分未畫(huà)出),O為打下的第一點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為f,重力加速度為g.
①步驟c中小車(chē)所受的合外力為________________.
②為驗(yàn)證從O →C過(guò)程中小車(chē)合外力做功與小車(chē)動(dòng)能變化的關(guān)系,測(cè)出BD間的距離為x0,OC間距離為x1,則C點(diǎn)的速度為__________.需要驗(yàn)證的關(guān)系式為_______________________(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的汽車(chē)在平直的路面上啟動(dòng),啟動(dòng)過(guò)程的速度-時(shí)間圖象如圖所示,其中OA段為直線,AB段為曲線,B點(diǎn)后為平行于橫軸的直線。已知從t1時(shí)刻開(kāi)始汽車(chē)的功率保持不變,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車(chē)所受阻力的大小恒為f,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 0~t1時(shí)間內(nèi),汽車(chē)牽引力的數(shù)值為m+f
B. t1~t2時(shí)間內(nèi),汽車(chē)的功率等于(m+f)v2
C. t1~t2時(shí)間內(nèi),汽車(chē)的平均速率小于
D. 汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的最大速率v2=(+1)v1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于橡皮筋做的功,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.橡皮筋做的功可以直接測(cè)量
B.橡皮筋在小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功
C.把橡皮筋拉伸為原來(lái)的兩倍,橡皮筋做功也增加為原來(lái)的兩倍
D.通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功成整數(shù)倍增加
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