8.一質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動,現(xiàn)對其施加一恒力,且原來作用在質(zhì)點(diǎn)上的力不發(fā)生改變,則( 。
A.質(zhì)點(diǎn)速度的方向總是與該恒力的方向相同
B.質(zhì)點(diǎn)速度的方向總是與該恒力的方向垂直
C.質(zhì)點(diǎn)加速度的方向與該恒力的方向不可能總是相同的
D.質(zhì)點(diǎn)單位時間內(nèi)速度的變化量總是不變的

分析 由牛頓第二定律F=ma可知,物體加速度的方向由合外力的方向決定;
由加速度的定義a=$\frac{△v}{△t}$判斷質(zhì)點(diǎn)單位時間內(nèi)速度的變化量.
明確物體做曲線運(yùn)動的條件,速度方向與加速度方向不在同一直線上,如果在同一直線則做直線運(yùn)動,速度方向與加速度方向相同時物體做加速運(yùn)動,當(dāng)加速度方向與速度方向相反時,物體做減速運(yùn)動.

解答 解:A.質(zhì)點(diǎn)開始做勻速直線運(yùn)動,現(xiàn)對其施加一恒力,其合力不為零,如果所加恒力與原來的運(yùn)動方向在一條直線上,質(zhì)點(diǎn)做勻加速或勻減速直線運(yùn)動,質(zhì)點(diǎn)速度的方向與該恒力的方向相同或相反;如果所加恒力與原來的運(yùn)動方向不在一條直線上,物體做曲線運(yùn)動,速度方向沿切線方向,力和運(yùn)動方向之間有夾角,故A錯誤;
B.由A分析可知,質(zhì)點(diǎn)速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直,故B錯誤;
C.由于質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動,即所受合外力為0,原來質(zhì)點(diǎn)上的力不變,增加一個恒力后,則質(zhì)點(diǎn)所受的合力就是這個恒力,所以加速度方向與該恒力方向一定時刻相同,故C錯誤;
D.因?yàn)楹贤饬愣ǎ铀俣群愣,由△v=a△t可知,質(zhì)點(diǎn)單位時間內(nèi)速度的變化量總是不變,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題要注意物體做曲線運(yùn)動的條件是速度方向與加速度方向不在同一直線上,如果在同一直線則做直線運(yùn)動,不在同一直線上則做曲線運(yùn)動;同時還要正確理解牛頓第二定律和加速度的定義a=$\frac{△v}{△t}$,知道加速度與力和速度之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.光電計(jì)時器是一種研究物體運(yùn)動情況的常見計(jì)時儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置.當(dāng)有物體從a、b之間通過時,光電計(jì)時器就可以顯示物體的擋光時間.現(xiàn)利用圖乙所示的裝置設(shè)計(jì)一個“探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中AB是水平桌面,CD是一端帶有定滑輪的長木板,為了平衡小車與木板間摩擦,將木板C端墊高.將光電門固定在靠近木板滑輪一端的F點(diǎn)(與之連接的光電計(jì)時器沒有畫出).小車上固定著用于擋光的窄片K,讓小車從木板上的E點(diǎn)由靜止滑下,與光電門連接的計(jì)時器顯示窄片K的擋光時間.

(1)用游標(biāo)卡尺測量窄片的寬度d,用米尺測量E、F兩點(diǎn)間距為L,已知L>>d,與光電門連接的計(jì)時器顯示的擋光時間為△t,則小車的加速度表達(dá)式a=$\frac{ya8n4rr^{2}}{2L(△t)^{2}}$(結(jié)果用所給字母表示).
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量M不變,改變砂與砂桶質(zhì)量m,并將砂和砂桶的重力當(dāng)做小車所受的合外力F,通過多次測量作出a-F圖線,如圖丙中實(shí)線所示.試分析圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是平衡摩擦力過度,圖線上部明顯偏離直線的原因是砂和砂桶的質(zhì)量m不滿足遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.如圖1所示為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持小車質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為小車受到的拉力,用DIS測小車的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖2所示).
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在質(zhì)量不變的情況下,加速度與力成正比.
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,原長為L輕彈簧的一端固定在O點(diǎn),另一端連接一個可視為質(zhì)點(diǎn)的小球.當(dāng)小球以速度v繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動時,彈簧的長度為L1,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),改變小球的速度,當(dāng)彈簧的長度為L2時,小球做勻速圓周的角速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,有兩本完全相同的書A、B,書重均為5N,若將兩本書等分成若干份后交叉地疊放在一起置于光滑桌面上,并將書A固定不動,用水平向右的力F把書B抽出,現(xiàn)測得一組數(shù)據(jù)如下:
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 n
 將書分成的分?jǐn)?shù) 2 4 6 8 逐頁交叉
 力F的大。ㄅ# 4.5 10.5 22.5 46.5 190.5
根據(jù)以上數(shù)據(jù),試求:
(1)若將書分成32份,力F應(yīng)為多大?
(2)該書的頁數(shù).
(3)若兩本書任意兩張紙之間的動摩擦因數(shù)μ相等,則μ為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某同學(xué)想要用電磁打點(diǎn)計(jì)時器測量物塊做勻加速直線運(yùn)動的加速度.已知實(shí)驗(yàn)室所用電源的頻率為50Hz,電壓為220V.物塊運(yùn)動過程中所得到的紙帶的一部分如圖所示,圖中標(biāo)出了五個連續(xù)點(diǎn)之間的距離.

(1)實(shí)驗(yàn)中所需器材除了打點(diǎn)計(jì)時器、紙帶、復(fù)寫紙片、導(dǎo)線、小車,還需要的器材有低壓交流電源、毫米刻度尺.
(2)物塊下滑時的加速度a=3.25m/s2,打C點(diǎn)時物塊的速度v=1.79m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.運(yùn)動的物體可能受到靜摩擦力作用,靜止的物體也可能受到滑動摩擦力作用
B.摩擦力的存在依賴于彈力,所以有彈力必定有摩擦力
C.一個物體可以同時受到滑動摩擦力和靜摩擦力的作用
D.摩擦力的方向可能與運(yùn)動方向相同,也可能相反,但一定與運(yùn)動方向在同一直線上

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律“實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶如圖1所示,

(1)已知電火花式打點(diǎn)計(jì)時器所用交流電的頻率為50Hz,紙帶上各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖1,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個記錄點(diǎn)未畫出,計(jì)算小車運(yùn)動加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{(x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6})-({x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3})}{9{T}^{2}}$.
(2)某同學(xué)量得x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.23cm.由此計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時器打下B、C、D、F時小車的瞬時速度,則打點(diǎn)計(jì)時器打下E點(diǎn)時小車的瞬時速度vD=0.864m/s,vE=0.928m/s(小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)字).
位置BCDEF
速度(m•s-10.7370.8010.992
(3)以A點(diǎn)為計(jì)時起點(diǎn),在坐標(biāo)圖中合理地選擇標(biāo)度,畫出小車的v-t圖象,并利用該圖象求出物體的加速度a=0.64m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示為一滑梯的示意圖,滑梯的長度AB為 L=5.0m.BC段為與滑梯平滑連接的水平地面.一個小孩從滑梯頂端由靜止開始滑下,離開B點(diǎn)后在地面上滑行了s=3.0m后停下,小孩在水平地面上滑行的時間為1s.求:
(1)小孩在B點(diǎn)的速度v的大小;
(2)小孩在AB段的加速度a的大。

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同步練習(xí)冊答案