【題目】在平直的高速公路行車道上，有五輛間距為150 m的貨車以72 km/h的速度勻速行駛，在最后一輛車后100 m處的相鄰車道上，有一小型客車的行駛速度為36 km/h。該小型客車司機為了超過最前面的貨車，先使客車做勻加速運動，當(dāng)客車速度達到108 km/h時，保持速度不變。從客車開始加速到剛好超過這五輛貨車，所用時間為90 s，忽略貨車的長度，求：

（1）客車加速的時間；

（2）客車加速時加速度的大小。

（3）客車超過最后一輛貨車前距離最后一輛貨車的最遠距離為多少？

【答案】(1)20s(2)1m/s2(3)sm=150m

【解析】

(1)設(shè)貨車的速度v1，客車的初速度設(shè)為v0，客車加速后速度為v＝30 m/s，設(shè)客車追的過程總時間為t，加速階段時間為t1，位移為x1，勻速階段位移為x2

x1＝t1

x2＝v(t－t1)

貨車在此過程位移

x＝v1t

由幾何關(guān)系

x1＋x2＝x＋(5－1)×150m＋100m

解得

t1＝20s

(2)客車加速時的加速度

a＝

解得

a＝1m/s2

(3)二者速度相等時，距離最大，設(shè)經(jīng)過t2時間，二者速度相等

v0+at2=v1

解得：

t2=10s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩電荷量分別為q1和q2的點電荷固定在x軸上的O、M兩點，兩電荷連線上各點電勢j隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中C為ND段電勢最低的點，則下列說法中正確的是（ ）

A. q1、q2為等量異種電荷

B. N、C兩點間場強方向沿x軸負方向

C. N、D兩點間的電場強度大小沿x軸正方向先減小后增大

D. 將一正點電荷從N點移到D點，電勢能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在測定一只標(biāo)稱功率值為0.75 W的小燈泡的額定電壓時，選用如下實驗器材設(shè)計電路并進行實驗，根據(jù)測量數(shù)據(jù)描繪出小燈泡的U-I圖線如圖所示：

A.電壓表V（量程3 V，內(nèi)阻約3 kΩ）

B.電流表A（量程500 mA，內(nèi)阻約0.6 Ω）

C.滑動變阻器R1（0~10 Ω）

D.滑動變阻器R2（0~100 Ω）

E.電源E（電動勢3 V，內(nèi)阻不計）

F.開關(guān)S和導(dǎo)線若干

(1)實驗中，滑動變阻器應(yīng)選擇_______（選填“R1”或“R2"）；

(2)請在虛線框中畫出實驗電路原理圖；

（______）

(3)由圖像可得，小燈泡的電阻隨溫度的升高而__________（選填“增大”或“減小”）；

(4)由圖像可得，小燈泡的額定電壓為_________________V。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽周圍除了八大行星，還有許多的小行星，在火星軌道與木星軌道之間有一個小行星帶，假設(shè)此小行星帶中的行星只受太陽引力作用，并繞太陽做勻速圓周運動，則

A. 小行星帶中各行星繞太陽做圓周運動周期相同

B. 小行星帶中各行星繞太陽做圓周運動加速度大于火星做圓周運動的加速度

C. 小行星帶中各行星繞太陽做圓周運動周期大于木星公轉(zhuǎn)周期

D. 小行星帶中某兩顆行星線速度大小不同，受到太陽引力可能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面的第一象限和第二象限區(qū)域內(nèi)，分別存在場強大小均為的勻強電場Ⅰ和Ⅱ，電場Ⅰ方向沿軸正方向，電場Ⅱ的方向沿軸的正方向。 點的坐標(biāo)為。已知電子的電荷量為e，質(zhì)量為 （不計電子所受重力）。

（1）在第一象限內(nèi)適當(dāng)位置由靜止釋放電子，電子經(jīng)勻強電場Ⅰ和Ⅱ，后恰能通過點，求釋放點的位置坐標(biāo)、應(yīng)滿足的關(guān)系式。

（2）若要電子經(jīng)勻強電場Ⅰ和Ⅱ后過點時動能最小，電子應(yīng)從第一象限內(nèi)的哪點由靜止釋放，求該點的位置和過點時的最小動能。

（3）在滿足條件（2）的情況下，電子經(jīng)過點時速度的方向與軸的夾角多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩點電荷q1和q2（電性和大小均未知）分別固定在x軸上的-2L和2L處。兩電荷連線上各點電勢隨變化的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A.從-2L到2L場強先減小后增大

B.-L處的場強沿x軸負方向

C.將一電子從-2L移動到2L，電場力做正功

D.x軸上只有一個點的場強為0，且位于2L的左邊

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們做了“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，采用如圖所示的裝置，實驗中保持小車質(zhì)量不變，探究加速度和力的關(guān)系，主要實驗步驟如下：

（1）先安裝好實驗裝置。

（2）小車左端不掛細線，把長木板右端適當(dāng)墊高，輕推小車使它勻速下滑。

（3）細線一端連接小車，另一端掛砝碼盤，在砝碼盤中加入適量砝碼，放開小車打出紙帶。

（4）改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量重復(fù)實驗再打出幾條紙帶，同時記下砝碼和砝碼盤總質(zhì)量。

（5）實驗完畢，整理好器材。通過紙帶研究在小車質(zhì)量不變時加速度和力的關(guān)系。

針對以上實驗，回答下列問題：

（1）實驗前將木板右端墊高，是為了平衡小車所受到的______。（填“重力”、“拉力”或“摩擦力”）

（2）為了方便，可以認為砝碼和砝碼盤的重力等于小車所受的拉力，那么就要求砝碼和砝碼盤的質(zhì)量______小車的質(zhì)量。（填“遠大于”、“遠小于”或者“等于”）

（3）某小組同學(xué)作出了小車的加速度a與細線拉力F的a—F圖像，發(fā)現(xiàn)圖線不過原點，造成這一現(xiàn)象的可能原因是：______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究摩擦力的實驗中，每次用彈簧秤水平拉一放在水平桌面上的木塊，木塊運動狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如下表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同）則由表可知：（ ）

A.木塊受到的最大摩擦力為 0 . 7N

B.木塊受到的最大靜摩擦力一定為 0 . 6N

C.在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的

D.在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有二次是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，ABO是一半徑為R的圓形玻璃磚的橫截面，O是圓心，AB弧形面鍍銀�，F(xiàn)位于AO軸線上的點光源S發(fā)出一束光線射向玻璃磚的OB邊，入射角i=60°，OS=。已知玻璃的折射率為，光在空氣中傳播的速度為c，每條邊只考慮一次反射。求：

（i）光線射入玻璃磚時的折射角；

（ii）光線從S傳播到離開玻璃磚所用的時間。

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