【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m2m的小球ab之間用輕繩相連,小球a固定在輕桿一端,輕桿另一端固定在左側(cè)豎直墻壁上且與豎直墻壁夾角為。現(xiàn)改變作用在小球b上的外力F的大小和方向,輕繩與豎直方向的夾角保持不變,則

A.輕繩上的拉力一定小于2mg

B.外力F的最小值為

C.輕桿對(duì)小球a的作用力的方向不變

D.輕桿對(duì)小球a的作用力的最小值為3mg

【答案】B

【解析】

A.對(duì)b進(jìn)行受力分析如圖,當(dāng)F的方向發(fā)生變化時(shí),由圖可知,輕繩上的拉力可能小于2mg,有可能大于2mg,故A錯(cuò)誤;

B.由b的受力圖可知,當(dāng)拉力F的方向與ab繩子垂直時(shí),拉力F最小。最小為

B正確;

C.以a為研究對(duì)象,可知a受到重力、繩子ab對(duì)a的作用力以及桿對(duì)a的作用力處于平衡狀態(tài),由三個(gè)力平衡的特點(diǎn)可知,桿對(duì)a的作用力與a的重力、ab對(duì)a的拉力的合力大小相等,方向相反,a受到的重力大小和方向都不變,ab對(duì)a的拉力方向不變,大小是變化的,所以a受到的重力與ab對(duì)a的拉力的和大小、方向都是變化的,所以桿對(duì)a的作用力大小、方向都是變化的,故C錯(cuò)誤;

D.由b的受力分析可知,當(dāng)拉力F對(duì)b的拉力方向豎直向上時(shí),拉力Fb的重力大小相等,方向相反,繩子ab此時(shí)的拉力等于0,所以a只受到重力和桿對(duì)a的作用力,此時(shí)桿對(duì)a的作用力最小,恰好等于a的重力,故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量均為m,疊放在輕質(zhì)彈簧上(彈簧下端固定于地面上)。對(duì)A施加一豎直向下、大小為F(F2mg)的力,將彈簧再壓縮一段距離(彈簧始終處于彈性限度內(nèi))而處于平衡狀態(tài),F(xiàn)突然撤去力F,設(shè)兩物體向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A、B間的相互作用力大小為FN。不計(jì)空氣阻力,關(guān)于FN的說(shuō)法正確的是(重力加速度為g)(  )

A. 剛撤去力F時(shí),FNB. 彈簧彈力大小為F時(shí),FN

C. A、B的速度最大時(shí),FNmgD. 彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),FN0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°的斜面長(zhǎng)l1.9 m,在斜面底端正上方的O點(diǎn)將一小球以v03 m/s的速度水平拋出,與此同時(shí)由靜止釋放斜面頂端的滑塊,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,小球恰好能夠以垂直于斜面的速度在斜面P點(diǎn)處擊中滑塊。(小球和滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g9.8 m/s2,sin37°0.6cos37°0.8),求:

(1)拋出點(diǎn)O離斜面底端的高度;

(2)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】目前智能手機(jī)普遍采用了電容觸摸屏,電容觸摸屏是利用人體的電流感應(yīng)進(jìn)行工作的,它是一塊四層復(fù)合玻璃屏,玻璃屏的內(nèi)表面和夾層各涂一層ITO(納米銦錫金屬氧化物),夾層ITO涂層作為工作面,四個(gè)角引出四個(gè)電極,當(dāng)用戶手指觸摸電容觸摸屏?xí)r,手指和工作面形成一個(gè)電容器,因?yàn)楣ぷ髅嫔辖佑懈哳l信號(hào),電流通過(guò)這個(gè)電容器分別從屏的四個(gè)角上的電極中流出,且理論上流經(jīng)四個(gè)電極的電流與手指到四個(gè)角的距離成比例,控制器通過(guò)對(duì)四個(gè)電流比例的精密計(jì)算來(lái)確定手指位置.對(duì)于電容觸摸屏,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.電容觸摸屏只需要觸摸,不需要壓力即能產(chǎn)生位置信號(hào)

B.使用絕緣筆在電容觸摸屏上也能進(jìn)行觸控操作

C.手指壓力變大時(shí),由于手指與屏的夾層工作面距離變小,電容變小

D.手指與屏的接觸面積變大時(shí),電容變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為學(xué)員駕駛汽車在水平面上繞點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的俯視圖。已知質(zhì)量為60kg的學(xué)員在點(diǎn)位置,質(zhì)量為70kg的教練員在點(diǎn)位置,點(diǎn)的轉(zhuǎn)彎半徑為5.0m,點(diǎn)的轉(zhuǎn)彎半徑為4.0m,則學(xué)員和教練員(均可視為質(zhì)點(diǎn))(

A.運(yùn)動(dòng)周期之比為54B.運(yùn)動(dòng)線速度大小之比為11

C.向心加速度大小之比為45D.受到的合力大小之比為1514

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】宇宙中兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬(wàn)有引力作用互相繞轉(zhuǎn),稱之為雙星系統(tǒng)。在浩瀚的銀河系中,多數(shù)恒星都是雙星系統(tǒng)。設(shè)某雙星系統(tǒng)A,B繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,若AO>OB,則(  )

A.星球A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量

B.星球A的角速度一定大于B的角速度

C.雙星間距離一定,雙星的總質(zhì)量越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大

D.雙星的總質(zhì)量一定,雙星間距離越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C三點(diǎn)都在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,已知ACBC,∠ABC60°,BC20 cm,把一個(gè)電荷量q105C的正電荷從A移到B,靜電力做功為零,從B移到C,靜電力做功為-1.73×103J,則該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向是( )

A.865 V/m 垂直AC向左B.865 V/m, 垂直AC向右

C.1000 V/m,垂直AB斜向上D.1000 V/m,垂直AB斜向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示的xt圖像和vt圖像中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說(shuō)法正確的是(

A. 甲車做直線運(yùn)動(dòng),乙車做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 0t1時(shí)間內(nèi),甲車通過(guò)的路程小于乙車通過(guò)的路程

C. 0t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)

D. 0t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道直奔月球,在距月球表面200kmP點(diǎn)進(jìn)行第一次變軌后被月球捕獲,先進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行,如圖所示。之后衛(wèi)星在P點(diǎn)又經(jīng)過(guò)兩次變軌,最后在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),對(duì)此下列說(shuō)法正確的是(

A. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)的速度大于月球的第一宇宙速度

B. 衛(wèi)星沿軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)要點(diǎn)火減速才能到達(dá)軌道Ⅱ

C. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度小于沿軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度

D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種軌道運(yùn)行相比較,衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)行的機(jī)械能最小

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