A.盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型,可以解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征 |
B.玻爾的氫原子模型,成功引入了量子化假說 |
C.元素的放射性不受化學(xué)形態(tài)影響,說明射線來自原子核,且原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的 |
D.比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.紅外線有顯著的熱作用,紫外線有顯著的化學(xué)作用 |
B.各種電磁波中最容易表現(xiàn)出干涉和衍射現(xiàn)象的是γ射線 |
C.X射線的穿透本領(lǐng)比γ射線更強 |
D.過強的紫外線照射有利于人的皮膚健康 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.甲圖中A處能觀察到大量的閃光點,B處能看到較多的閃光點,C處觀察不到閃光點 |
B.乙圖中用弧光燈照射原來就帶電的鋅板時,發(fā)現(xiàn)驗電器的張角變大,說明鋅板原來帶正電 |
C.丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收能量為10.4eV的光子而發(fā)生躍遷 |
D.丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收動能為10.4eV的電子的能量而發(fā)生躍遷 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.Th核發(fā)生一次α衰變時,新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4 |
B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng) |
C.若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期可能變小 |
D.用14eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子,可使其電離 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.粒子的散射實驗 | B.光電效應(yīng)實驗 |
C.電子的發(fā)現(xiàn) | D.中子的發(fā)現(xiàn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.人們在研究天然放射現(xiàn)象過程中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 |
B.鈾核裂變的核反應(yīng)方程 |
C.設(shè)質(zhì)子、中子、粒子的質(zhì)量分別為、、,兩個質(zhì)子和兩個中子結(jié)合成一個粒子,釋放的能量是 |
D.原子在、兩個能量級的能量分別為、,且,當原子從a能級躍遷到b能級時,吸收光子的波長(其中c為真空中的光速,h為普朗克常量) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | B.原子核內(nèi)有中子存在 |
C.電子是原子的組成部分 | D.原子核是由質(zhì)子和中子組成的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.射線在電場和磁場中都不會發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
B.β射線比α射線更容易使氣體電離 |
C.太陽輻射的能量主要來源于重核裂變 |
D.目前核電站反應(yīng)堆產(chǎn)生的能量來自輕核聚變 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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