【題目】如圖a,為某同學設(shè)計的探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m 的關(guān)系實驗裝a簡圖.

本實驗采用的實驗方法是

A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實驗法 D.等效替代法

在保持小車受力相同時,探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實驗屮,以下故法正確的是

A.平衡摩擦力時,應(yīng)將裝有砝碼的小桶用細繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源

D.為得出加速度a與與質(zhì)量m的關(guān)系而作出圖象

下圖是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,其中O、AB、C、D是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖,打“B”計數(shù)點時小車的速度大小為__m/s.由紙帶求出小車的加速度的大小為 m/s2.(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

如圖所示是某同學在探宄加速度與力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的aF圖線.其中圖線不過原點的原因是 ,圖線在末端彎曲的原因是 .

【答案】⑴A⑵BD;⑶0.54 1.5;未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力;未滿足小車的質(zhì)量遠遠大于小桶和砝碼的總質(zhì)量

【解析】試題分析:本實驗采用的實驗方法是控制變量法;(2)平衡摩擦力時,應(yīng)不掛小桶,讓小車拖著紙帶在木板上做勻速運動,選項A錯誤;每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力,選項B正確;實驗時要先接通電源后放小車,選項C錯誤;因為為正比關(guān)系,故為得出加速度a與與質(zhì)量m的關(guān)系而作出圖象,選項D正確;故選BD.3)計數(shù)點間的時間間隔T=0.02s×5=0.1s,打“B”計數(shù)點時小車的速度大小為;

小車的加速度

4)由圖線可知,當力F到達一定的值時才有加速度,故圖線不過原點的原因是未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力;圖線在末端彎曲的原因是未滿足小車的質(zhì)量遠遠大于小桶和砝碼的總質(zhì)量;

練習冊系列答案
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【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,實驗室提供了小燈泡(2.5V,0.5A)、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實驗器材:
(1)圖甲為實驗中某同學連接好的實驗電路圖,在開關(guān)S閉合后,把滑動片P從A向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數(shù)變(填“大”或“小”).

(2)某同學由測出的數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象,如圖乙所示,當小燈泡兩端電壓為2.0V時,小燈泡的電阻值R=Ω,此時小燈泡的實際功率P=W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,容積V0=90cm3的金屬球形容器內(nèi)封閉有一定質(zhì)量的理想氣體,與豎直放置、粗細均勻且足夠長的U形玻璃管連通,當環(huán)境溫度為27℃吋,U形玻璃管左側(cè)水銀面比右側(cè)水銀面高出h1 = l6 cm,水銀柱上方空氣柱長h0=20 cm,現(xiàn)在對金屬球形容器緩慢加熱.已知大氣壓強p0 = 76cmHg.U形玻璃管的橫截面積S=0. 5 cm2.問:

①當加熱到多少攝氏度時,兩邊水銀柱液面在同一水平面上?

②在①問中兩液面在同一水平面上時,為了使得左管中的水銀面再回復(fù)到原來的高度,保持金屬球形容器的溫度不變,在U形玻璃管右側(cè)加入多少體積的水銀?

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【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖甲所示的實驗裝置:

1)以下實驗操作正確的是

A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運動

B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細線與木板平行

C.先接通電源后釋放小車

D.實驗中小車的加速度越大越好

2)在實驗中,得到一條如圖乙所示的紙帶,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1S,且間距x1、x2、x3、x4、x5x6已量出分別為3.09cm、3.43cm、3.77cm4.10cm、4.44cm、4.77cm,則小車的加速度a= m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

3)有一組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a—F圖線,如圖丙所示。圖線 是在軌道傾斜情況下得到的(填“①”“②”);小車及車中砝碼的總質(zhì)量m= kg。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)給出的速度和加速度的正負,對下列運動性質(zhì)的判斷中,正確的是()

A. , ,物體速度增大 B. , ,物體速度增大

C. , ,物體速度減小 D. , ,物體速度增大

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【題目】某同學利用單擺測定當?shù)氐闹亓铀俣龋瑢嶒炑b置如圖甲所示。

(1)在測量單擺的周期時,他用秒表記下了單擺做50次全振動的時間,如圖乙所示,秒表的讀數(shù)為________s。

(2)該同學經(jīng)測量得到5組擺長L和對應(yīng)的周期T,畫出L-T2圖線,然后在圖線上選取A、B兩個點,坐標如圖丙所示。則當?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_式g=________(用LA、LB、TATB表示)。

(3)處理完數(shù)據(jù)后,該同學發(fā)現(xiàn)在計算擺長時誤將擺球直徑當成半徑代入計算,即L=l+d,這樣________(選填影響不影響)重力加速度的計算。

(4)該同學做完實驗后,為使重力加速度的測量結(jié)果更加準確,他認為:

A.在擺球運動的過程中,必須保證懸點固定

B.擺線偏離平衡位置的角度不能太大

C.用精度更高的游標卡尺測量擺球的直徑

D.測量周期時應(yīng)該從擺球運動到最高點時開始計時

其中合理的有_________

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【題目】如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺上有一個質(zhì)量為m的物塊,用長為L的細繩將物塊連接在轉(zhuǎn)軸上,細線與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角為θ角,此時繩中張力為零,物塊與轉(zhuǎn)臺間動摩擦因數(shù)為μμtanθ),最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動,則下列說法正確的是(

A. 轉(zhuǎn)臺一開始轉(zhuǎn)動,細繩立即繃直對物塊施加拉力

B. 當繩中出現(xiàn)拉力時,轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為μmgLsinθ

C. 當物體的角速度為時,轉(zhuǎn)臺對物塊支持力為零

D. 當轉(zhuǎn)臺對物塊支持力為零時,轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在足夠長的光滑絕緣的水平臺面上,存在有平行于水平面向右的勻強電場,電場強度為E。水平臺面上放置兩個靜止的小球AB(均可看作質(zhì)點),兩小球質(zhì)量均為m,帶正電的A球電荷量為Q,B球不帶電,A、B連線與電場線平行。開始時兩球相距L,在電場力作用下,A球開始運動(此時為計時零點,即t=0),后與B球發(fā)生正碰,碰撞過程中A、B兩球總動能無損失。若在各次碰撞過程中,A、B兩球間均無電荷量轉(zhuǎn)移,且不考慮兩球碰撞時間及兩球間的萬有引力,則( )

A. 第一次碰撞結(jié)束瞬間B球的速度大小為

B. 第一次碰撞到第二次碰撞B小球向右運動了2L

C. 第二次碰撞結(jié)束瞬間A球的速度大小為

D. 相鄰兩次碰撞時間間隔總為

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【題目】某物體以30m/s的初速度豎直上拋,不計空氣阻力,g10m/s2。則 ( )

A. 物體上升的最大高度為90m

B. 物體上升的時間為6s

C. 經(jīng)過同一點時,上升速率小于下降的速率

D. 5s內(nèi)物體的位移的大小為25m

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