18.如圖所示,一質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上,物體B受沿斜面向上力F作用沿斜面勻速上滑,A、B之間動摩擦因數(shù)為μ,μ<tanθ,且A、B質(zhì)量均為m,則(  )
A.A、B保持相對靜止
B.B與斜面間動摩擦因數(shù)為$\frac{F-mgsinθ-μmgcosθ}{2mgcosθ}$
C.地面對斜面體的摩擦力等于mg(sinθ-μcosθ)cosθ+Fcosθ
D.地面受到的壓力等于(M+2m)g-Fsinθ-mg(sinθ-μcosθ)sinθ

分析 對A物體受力分析,根據(jù)力的合成與分解可以分析A受力的情況.再對A、B和斜面體組成的整體受力分析可得出斜面體的支持力的情況,從而得到斜面體對地面的壓力.

解答 解:A、對A分析,因?yàn)棣蹋紅anθ,則mgsinθ>μmgcosθ,則A、B不能保持相對靜止,故A錯(cuò)誤.
B、B對斜面體的正壓力N=2mgcosθ,對B分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡有:F=mgsinθ+μmgcosθ+f′,
則B與斜面間動摩擦因數(shù) μ′=$\frac{f′}{N}$=$\frac{F-mgsinθ-μmgcosθ}{2mgcosθ}$.故B正確.
CD、以A為研究的對象,A受到重力、支持力和斜面體B對A的摩擦力,
垂直于斜面的方向:N=mgcosθ
沿斜面的方向:mgsinθ-μN(yùn)=maA
由于μ<tanθ,則:maA=mgsinθ-μmgcosθ>0
加速度 aA=gsinθ-μgcosθ,
將A、B和斜面體視為整體,受力分析

根據(jù)牛頓第二定律得:
將加速度分解,可得水平方向有:f-Fcosθ=maAcosθ,解得:地面對斜面體的摩擦力  f=mg(sinθ-μcosθ)cosθ+Fcosθ
豎直方向有:(M+2m)g-Fsinθ-FN=maAsinθ,得 FN=(M+2m)g-Fsinθ-m(gsinθ-μgcosθ)sinθ,
則由牛頓第三定律知:地面受到的壓力為(M+2m)g-Fsinθ-m(gsinθ-μgcosθ)sinθ,故CD正確.
故選:BCD.

點(diǎn)評 解決本題時(shí),由于B與斜面體之間的相互作用力不容易求出,但是,當(dāng)以A、B與斜面體組成的整體為研究對象時(shí),將加速度的分解即可完成.要靈活選取研究對象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.通電直導(dǎo)線沿水平方向放在傾角為θ的光滑斜面上,圖中圓圈表示導(dǎo)線的橫截面,勻強(qiáng)磁場的方向豎直向上,磁感應(yīng)強(qiáng)變?yōu)锽,導(dǎo)線在磁場中的長度為L.要使導(dǎo)線靜止在斜面上,導(dǎo)線中的電流方向應(yīng)該垂直紙面向外,若導(dǎo)線的質(zhì)量為m,電流強(qiáng)度應(yīng)是$\frac{mgtanθ}{BL}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.圖示是研究閉合電路的內(nèi)電壓、外電壓和電動勢間關(guān)系裝置:
(1)電壓表V’中電流流向是B→A(填“A→B”或“B→A”);
(2)當(dāng)滑動變阻器滑片向右移動時(shí),電壓表V和V’的讀數(shù)分別變大和變。ㄌ睢白兇蟆,“變小”或“不變”),兩表讀數(shù)數(shù)據(jù)關(guān)系為U+U′=ε.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,實(shí)線和虛線分別表示某電場的電場線和等勢線,下列說法中正確的是( 。
A.c點(diǎn)場強(qiáng)大于a點(diǎn)場強(qiáng)
B.c點(diǎn)電勢低于a點(diǎn)電勢
C.c、b兩點(diǎn)間的電勢差等于c、a兩點(diǎn)間的電勢差
D.若將一試探電荷+q由a點(diǎn)移動到b點(diǎn),電場力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,R為電阻箱,V為理想電壓表,當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1=2Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為U1=4V;當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2=5Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為U2=5V.求:
(1)電源的電動勢E=6 V;內(nèi)阻r=1Ω;
(2)當(dāng)電阻箱R讀數(shù)為1Ω時(shí),電源的輸出功率最大,最大值Pm=9 W.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ.步驟如下:

(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖1,由圖可知其長度為L=50.15mm;
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖2,由圖可知其直徑為D=4.700mm;
(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻R,表盤的示數(shù)如圖3,則該電阻的阻值約為120Ω.
(4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:
待測圓柱體電阻R
電流表A1(量程0~4mA,內(nèi)阻約50Ω)
電流表A2(量程0~30mA,內(nèi)阻約30Ω)
電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約10kΩ)
電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約25kΩ)
直流電源E(電動勢4V,內(nèi)阻不計(jì))
滑動變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流2.0A)
滑動變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過的最大電流0.5A)
開關(guān)S導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖4的電路,試指出3處不妥之處:
①電流表選用A1;
②電流表采用內(nèi)接法;
③滑動變阻器采用限流接法.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.用兩只電壓表也可以測電源的電動勢,如圖所示.電壓表V1與電鍵S并聯(lián),再串聯(lián)電壓表V2后與電源相連,當(dāng)S斷開時(shí),V1的讀數(shù)為12V,V2的讀數(shù)為6V,當(dāng)S閉和時(shí)V2的讀數(shù)為15V.求該電源的電動勢.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別在各自的實(shí)驗(yàn)室,約定用相同頻率的單色光,分別照射鋅和銀的表面,結(jié)果都能發(fā)生光電效應(yīng),如圖甲,并記錄相關(guān)數(shù)據(jù).對于這兩組實(shí)驗(yàn),下列判斷正確的是(  ) 
A.飽和光電流一定不同
B.因?yàn)椴牧喜煌莩龉Σ煌,所以遏止電壓Uc不同
C.光電子的最大初動能不同
D.因?yàn)楣鈴?qiáng)不確定,所以單位時(shí)間逸出的光電子數(shù)可能相同
E.分別用不同頻率的光照射之后繪制Uc~ν圖象(ν為照射光頻率,圖乙為其中一小組繪制的圖象),圖象的斜率可能不同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”.其中一個(gè)重要的領(lǐng)域和內(nèi)容就是“綠色、環(huán)保、節(jié)能”,使城市與環(huán)境和諧,使世博園區(qū)成為生態(tài)城市、和諧城市的樣板.為此,世博園內(nèi)啟用了大量環(huán)保公交車,盡量使世博園區(qū)內(nèi)交通“零排放”、園區(qū)周邊交通“低排放”.假設(shè)某環(huán)保車正以3m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動,那么( 。
A.每秒鐘環(huán)保車的速度增加3m/s
B.環(huán)保車的末速度一定比初速度大3m/s
C.第3秒初的速度比第2秒末的速度大3m/s
D.第3秒末的速度比第2秒初的速度大3m/s

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同步練習(xí)冊答案