【題目】壁球是一種對(duì)墻擊球的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，如圖，一同學(xué)分別在同一直線上的A、B、C三個(gè)位置擊打壁球，結(jié)果都垂直擊中墻壁同一位置。球飛出的速度分別為v1、v2、v3，到達(dá)墻壁的速度分別為v1′、v2′、v3′，飛行的時(shí)間分別為t1、t2、t3。球飛出的方向與水平方向夾角分別為θ1、θ2、θ3，則下列說法正確的是（　　)

A. v1<v2<v3 B. t1>t2>t3

C. v1′>v2′>v3′ D. θ1>θ2>θ3

【答案】C

【解析】采用逆向思維，壁球做平拋運(yùn)動(dòng)，根據(jù)h=gt2知，高度相等，則運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等，即t1=t2=t3，
水平位移x1＞x2＞x3，根據(jù)知，到達(dá)墻壁的速度v1′＞v2′＞v3′．根據(jù)速度時(shí)間公式得，vy=gt，可知壁球拋出時(shí)的豎直分速度相等，根據(jù)知，v1＞v2＞v3，故AB錯(cuò)誤,C正確．根據(jù)知，v1′＞v2′＞v3′，則θ1＜θ2＜θ3，故D錯(cuò)誤．故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象如圖所示，則下列說法中正確的是(　　)

A. 兩物體兩次相遇的時(shí)刻是2 s末和6 s末

B. 4 s末甲在乙前面

C. 在0～6 s內(nèi)，兩物體相距最遠(yuǎn)的時(shí)刻是1 s末

D. 乙物體先向前運(yùn)動(dòng)2 s，隨后向后運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雨滴在空中下落時(shí)，由于空氣阻力的影響，最終會(huì)以恒定的速度勻速下降，我們把這個(gè)速度叫做收尾速度．研究表明，在無風(fēng)的天氣條件下，空氣對(duì)下落雨滴的阻力可由公式f=CρSv2來計(jì)算，其中C為空氣對(duì)雨滴的阻力系數(shù)（不同空間為不同常量），ρ為空氣的密度（不同空間密度不同），S為雨滴的有效橫截面積（即垂直于速度 方向的橫截面積）．

已知雨滴下落空間范圍內(nèi)的空氣密度為ρ0，空氣對(duì)雨滴的阻力系數(shù)為C0，雨滴下落時(shí)可視為球形，半徑均為R，每個(gè)雨滴的質(zhì)量均為m，且在到達(dá)地面前均已達(dá)到收尾速度，重力加速度為g．

（1）求雨滴在無風(fēng)的天氣條件下沿豎直方向下落時(shí)收尾速度的大小

（2）若根據(jù)云層高度估測(cè)出雨滴在無風(fēng)的天氣條件下由靜止開始豎直下落的高度為h，求每個(gè)雨滴在豎直下落過程中克服空氣阻力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，直線OAC為某一直流電源的總功率隨電流I變化的圖線，拋物線OBC為該電源內(nèi)部熱功率P隨電流I變化的圖線。若A、B對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)為2 A.則下列判斷正確的是

A. 該電源的電動(dòng)勢(shì)為3 V，內(nèi)電阻為3 Ω

B. 當(dāng)總電流I＝1 A時(shí)，電源的輸出功率為2 W

C. 當(dāng)總電流I＝2 A時(shí)，電源的輸出功率為4 W

D. 當(dāng)總電流I＝1.5 A時(shí)，電源的輸出功率最大，為2.25 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行光滑金屬導(dǎo)軌CD、EF、間距為L，與電動(dòng)勢(shì)為E0的電源相連，質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置構(gòu)成閉合回路，回路平面與水平面成θ角，回路其余電阻不計(jì)．為使ab棒靜止，需在空間施加的勻強(qiáng)磁場磁感強(qiáng)度的最小值及其方向分別為（ ）

A. ，水平向右

B. ， 垂直于回路平面向上

C. ， 豎直向下

D. ，垂直于回路平面向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是等量異種點(diǎn)電荷形成電場的電場線，圖乙是場中的一些點(diǎn)。O是電荷連線的中點(diǎn)，E、F是連線中垂線上相對(duì)于O點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn)，B、C和A、D也相對(duì)于O點(diǎn)對(duì)稱。則下列說法中錯(cuò)誤的是

A. B、C兩點(diǎn)場強(qiáng)大小和方向都相同 B. A、D兩點(diǎn)場強(qiáng)大小相等，方向相反

C. E、O、F三點(diǎn)比較，O點(diǎn)場強(qiáng)最強(qiáng) D. B、O、C三點(diǎn)比較，O點(diǎn)場強(qiáng)最弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】x軸下方有兩個(gè)關(guān)于直線x＝－0.5a對(duì)稱的沿x軸的勻強(qiáng)電場(大小相等，方向相反)，如圖甲所示，一質(zhì)量為m、帶電荷量為－q的粒子(不計(jì)重力)，以初速度v沿y軸正方向從P點(diǎn)進(jìn)入電場，后從原點(diǎn)O以與過P點(diǎn)時(shí)相同的速度進(jìn)入磁場(圖中未畫出)，粒子過O點(diǎn)的同時(shí)在MN和x軸之間加上按圖乙所示的規(guī)律發(fā)生周期性變化的磁場，規(guī)定垂直紙面向里為正方向，正向磁場與反向磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，且持續(xù)的時(shí)間相同，粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后到達(dá)Q點(diǎn)，并且速度也與過P點(diǎn)時(shí)速度相同，已知P、O、Q在一條直線上，與水平方向夾角為θ，且P、Q兩點(diǎn)橫坐標(biāo)分別為－a、a。試計(jì)算：

(1)電場強(qiáng)度E的大小。

(2)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。

(3)粒子從P到Q的總時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要使兩個(gè)物體間的萬有引力減小到原來的，可行的方法是(　 　)

A. 把兩個(gè)物體的質(zhì)量都減為原來的一半

B. 把兩個(gè)物體的距離增加為原來的2倍

C. 使一個(gè)物體的質(zhì)量減為原來的一半，兩個(gè)物體的距離增加為原來的2倍

D. 使兩個(gè)物體的質(zhì)量和兩個(gè)物體的距離都增加為原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的兩平行金屬導(dǎo)軌間距為l．導(dǎo)軌平面與水平面間的傾角為θ，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，與阻值為R的定值電阻相連，勻強(qiáng)磁場垂直穿過導(dǎo)軌平面，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．有一質(zhì)量為m、長也為l的導(dǎo)體棒從ab位置以初速度沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，最遠(yuǎn)到達(dá)a′b′的位置，滑行的距離為s，已知導(dǎo)體棒的電阻也為R，與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．在運(yùn)動(dòng)過程中導(dǎo)體棒ab始終與兩導(dǎo)軌垂直且不脫離導(dǎo)軌，不計(jì)空氣阻力．重力加速度為g，則

A. 上滑過程中導(dǎo)體棒克服安培力做的功為

B. 上滑過程中整個(gè)電路產(chǎn)生的焦耳熱為

C. 上滑過程中導(dǎo)體棒受到的最大安培力為

D. 上滑過程中導(dǎo)體棒損失的機(jī)械能為

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