【題目】下列說法正確的是

A.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體,膠頭滴管必須緊靠試管口

B.NH4NO3固體溶于水,溶液溫度降低

C.量筒的最下端刻有“0”標線

D.洗潔精和汽油都能清洗油污,其原理相同

【答案】B

【解析】

試題分析:A、膠頭滴管必須緊靠試管口,會造成污染,錯誤;B、NH4NO3固體溶于水時吸熱,使溫度降低,正確;C、量筒的最下端刻0”標線,錯誤;D、洗潔精是乳化和汽油是溶解,原理不同,錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】課外活動時,同學們采用以下兩種方法測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

1)【化學方法】向一定量氯化鈉溶液中加入足量硝酸銀溶液,得到2.87g氯化銀固體,則該氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為多少?(根據(jù)化學方程式列式計算)

經(jīng)多次實驗測定,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%。

2)【物理方法】取一定量該溶液進行蒸發(fā),測量實驗數(shù)據(jù)如下:

蒸發(fā)皿的質(zhì)量(g

25.0

蒸發(fā)皿+食鹽溶液(g

45.0

蒸發(fā)皿+食鹽晶體(g

27.4

數(shù)據(jù)處理

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

若化學方法測定結(jié)果準確,則物理方法測定結(jié)果產(chǎn)生誤差的原因是

A.蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌

B.所取氯化鈉溶液質(zhì)量較大

C.蒸發(fā)時出現(xiàn)少量晶體時就停止加熱

D.實驗后未將玻璃棒上的白色固體移入蒸發(fā)皿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中含量最多的氣體是

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 氖氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應前后肯定發(fā)生變化的是

A.原子數(shù)目 B.原子質(zhì)量 C.物質(zhì)種類 D.元素種類

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標簽如下圖所示.同學們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設計實驗進行探究.

品名:504雙吸劑

成分:鐵粉、生石灰等

【提出問題】久置固體的成分是什么?

【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵.

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.久置固體中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化學方程式表示)

【實驗探究1】

甲同學的方案:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液

固體溶解時試管外壁發(fā)燙,試管底部有不容物,溶液變紅.

固體中一定含有

和氫氧化鈣.

(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的

固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液.

固體中一定含有 ,

一定不含F(xiàn)e2O3

(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中

固體中一定含有CaCO3

【實驗質(zhì)疑】

(1)乙同學認為甲同學的實驗中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論,理由是

(2)丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是

【實驗探究2】

乙、丙同學設計如下實驗方案繼續(xù)驗證:

(1)③中反應的化學方程式是

(2)乙、丙同學實驗中又能得出固體樣品中一定還含有 ,仍有一種物質(zhì)不能確定,該物質(zhì)是

(3)乙、丙同學又經(jīng)過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g,濾渣C的質(zhì)量為1.0g.

【實驗結(jié)論】綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù),久置固體的成分是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最高的元素是

A.氧元素 B.氮元素 C.鋁元素 D.鐵元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),以下說法中不合理的是 ( )

A.工業(yè)常用鐵桶來儲運燒堿 B.冬天室內(nèi)用煤爐取暖要嚴防煤氣中毒

C.自來水是純凈物,不含任何雜質(zhì) D.可用食醋除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下各物質(zhì)中都屬于純凈物的是

A.酒精、液氧 B.生鐵、鋼 C.煤油、汽油 D.鐵礦石、石灰石

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】KNO3KCl的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:

①t2KNO3的溶解度 (9) KCl的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。

t1時,將50g KNO3加入 (10) g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可進行的操作是 (11) 。

KNO3溶液中含有少量KCl時,可通過 (12) 的方法提純。

實驗室可用化學方法來鑒別KNO3KCl溶液,請用化學方程式表示其原理 (13) 。

⑤在一定溫度下,向100克水中依次加入一定質(zhì)量的KCl固體,充分溶解,所加KCl的質(zhì)量與得到相應溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示:

Ⅰ.實驗②的溶液是否為飽和溶液? (14) (填“是”、“不是”或“無法判斷”)。

Ⅱ.實驗①、②、③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別表示為a%、b%、c%,則a、b、c的大小關(guān)系是 (15) (用“>”、“<”或“=”表示)。

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