A. | 物體A的加速度大小為$\frac{T}{m}$ | B. | 物體B的加速度大小為$\frac{F}{m}$ | ||
C. | T=F | D. | T<F |
分析 以A為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,再以整體為研究對象根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,然后求解T與F的關系.
解答 解:A、以A為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得,T=ma,解得:$a=\frac{T}{m}$,A正確;
B、以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得:$a=\frac{F}{2m}$,B錯誤;
CD、根據(jù)牛頓第二定律可得:T=ma=$m•\frac{F}{2m}=\frac{F}{2}$,所以C錯誤、D正確.
故選:AD.
點評 本題主要是考查了牛頓第二定律的知識;利用牛頓第二定律答題時的一般步驟是:確定研究對象、進行受力分析、進行正交分解、在坐標軸上利用牛頓第二定律建立方程進行解答;注意整體法和隔離法的應用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第3秒表示時刻 | |
B. | 牛頓、千克、秒全部為國際單位制的基本單位 | |
C. | 速度、加速度、速度變化量都是矢量 | |
D. | 路程和位移是兩個不同的物理量,在數(shù)值上不可能相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | kg、m/s、N是導出單位 | |
B. | 質(zhì)量、長度、時間是基本單位 | |
C. | 在國際單位制中,質(zhì)量的基本單位是g | |
D. | 在F=kma中,k的數(shù)值由F、m、a的單位決定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T1不變,T2變大 | B. | T1變大,T2不變 | C. | T1不變,T2變小 | D. | T1變小,T2變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體通過的路程一定相等 | B. | 加速度的大小一定相同 | ||
C. | 平均速度一定相同 | D. | 時間一定相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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