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如圖所示,兩列簡諧橫波分別沿z軸正方向和負方向傳播,兩波源分別位于x=-0.2m和x=l.2m處,兩列波的速度均為v=0.4m/s,兩波源的振幅均為A=2cm.圖示為t=0時刻兩列波的圖象(傳播方向如圖所示),此刻平衡位置處于x=0.2m和x=0.8m的P、Q兩質點剛開始振動.質點M的平衡位置處于x=0.5m處,關于各質點運動情況判斷正確的是 ( 。
A、兩列波相遇過后振幅仍然為2cmB、t=1s時刻,質點M的位移為-4cmC、t=1s時刻,質點M的位移為+4cmD、t=0.75s時刻,質點P、Q都運動到M點E、質點P、Q的起振方向都沿y軸負方向
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在做“用單擺測重力加速度”的實驗中:
(1)在擺球某次通過平衡位置時開始計時,并將這次通過平衡位置時記為1,數(shù)出每次通過平衡位置的總次數(shù)為n,用停表記下所用時間為t,則單擺的周期T=
 

(2)用游標卡尺測量擺球直徑d,把擺球用細線懸掛在鐵架臺上,用米尺測量出懸線長度ι,則單擺擺長為L=
 
.而測量擺球直徑時游標卡尺示數(shù)部分如圖,那么擺球的直徑d=
 
cm.
(3)請根據(jù)上述測量寫出重力加速度的表達式:g=
 
(寫字母表達式)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在探究單擺周期與擺長關系的實驗中,有如下器材供選用,請把應選器材的字母填在括號中
 
;
A、1m長的粗繩B、1m長的細繩C、時鐘D、秒表E、半徑為1cm的小木球
F、半徑為1cm的小鉛球 G、米尺I、鐵架臺J、天平、H、砝碼
(2)用
 
來測擺線長度.加上小球的半徑得到擺長.用
 
計時.測量50次全振動的時間,來計算周期.計時應從
 
位置開始.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在《探究單擺周期與擺長關系》的實驗中,
(1)關于安裝選擇儀器及測量時的一些實驗操作,下列說法中正確的是
 

A.用米尺測出擺線的長度,記為擺長l
B.實驗中應選擇體積較小、質量較大的小球
C.使擺線偏離豎直方向某一角度α(接近5°),然后靜止釋放擺球
D.測出擺球兩次通過最低點的時間間隔記為此單擺振動的周期
(2)實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示.
次數(shù)12345
擺長l/cm80.0090.00100.00110.00120.00
30次全振動
時間t/s
53.856.960.062.865.7
振動周期T/s1.791.902.002.092.19
振動周期
的平方T2/s2
3.203.614.004.374.80
請將笫三次的測量數(shù)據(jù)標在圖中,并在答卷圖中作出T2隨l變化的關系圖象.
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)及圖象可知單擺周期的平方與擺長的定量關系是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

一簡諧機械橫波沿x軸正方向傳播,波長為λ,周期為T,t=0時刻的波形如圖1所示,a、b是波上的兩個質點.圖2是波上某一質點的振動圖象.下列說法正確的是( 。
A、t=0時質點a的速度比質點b的大B、t=0時質點a的加速度比質點b的小C、圖2可以表示質點a的振動D、圖2可以表示質點b的振動

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科目:高中物理 來源: 題型:

一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,已知x軸上相距d=3.6m的兩個質點M、N的振動圖象分別如圖甲和乙所示,已知質點M比N質點先起振,則該波( 。
A、波長可能為4.8mB、頻率可能為0.2HzC、傳播速度可能為3.6m/sD、質點M在波谷時,質點N在波峰

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為t=0時刻簡諧橫波a與b的波形圖,其中a沿x軸正方向傳播,b沿x軸負方向傳播,波速都是10m/s,振動方向都平行于y軸.下圖畫出的是平衡位置在x=2m處的質點從t=0開始在一個周期內震動的圖象,其中正確的是( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一列橫波沿x軸傳播,波速為0.5m/s,t=0時的波形圖如圖中實線所示,經過9s后的波形圖如圖中虛線所示,則以下說法正確的是( 。
A、波沿x軸正向傳播B、該波的頻率為4HzC、在t=0時刻和t=9s時刻質點A的速度相同D、在t=0到t=9s的時間內,質點A通過的路程為18cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

?一列簡諧橫波沿x軸傳播,某時刻t=0波的圖象如圖所示?此刻A、B兩質點的位移相同此后A和B分別經過最短時間0.2s和0.8s回到圖示位置?則該簡諧橫波( 。
A、?沿x軸正方向傳播,?波速為2m/sB、?沿x軸負方向傳播,?波速為4m/sC、?當t=1.6s時,?B回到圖示位置D、?當t=3.2s時,?A回到圖示位置

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