A. | 磁感線的疏密表示磁場的強弱 | |
B. | 磁感線從S極出發(fā),終止于N極 | |
C. | 勻強磁場的磁感線疏密分布均勻 | |
D. | 磁感線上任一點的切線方向表示該點的磁場方向 |
分析 明確磁感線的性質,知道磁感線的疏密表示磁場的強弱,其方向表示磁場的方向,同時掌握磁感線一定是閉合曲線.從而找出錯誤的選項即可.
解答 解:A、磁感線的疏密表示磁場強弱,磁感線某點的切線方向表示該點的磁場方向.故A正確;
B、磁感線是閉合曲線,磁體外部磁感線是從N極到S極,而內部是從S極到N極;故B錯誤
C、勻強磁場的磁感線疏密分布均勻,故C正確;
D、磁感線上任一點的切線方向表示該點的磁場方向,故D正確;
本題選錯誤的,故選:B.
點評 磁感線是描述磁場分布而假想的;磁感線的疏密表示磁場強弱,磁感線某點的切線方向表示該點的磁場方向;磁感線是閉合曲線,磁體外部磁感線是從N極到S極,而內部是從S極到N極;磁通量可形象描述穿過磁感線的條數.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平 | |
B. | 每次釋放小球的位置必須不同 | |
C. | 記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降 | |
D. | 小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸 | |
E. | 將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在未掛鉤碼時,將木板的右端墊高以平衡摩擦力 | |
B. | 在懸掛鉤碼后,將木板的右端墊高以平衡摩擦力 | |
C. | 調節(jié)木板左端定滑輪的高度,使牽引小車的細繩與木板平行 | |
D. | 所加鉤碼的質量盡量大一些 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | tA=tB | B. | tA>tB | C. | tA<tB | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動勢反映了電源把電能轉化為其他形式能量本領的物理量 | |
B. | 電流強度有大小又有方向所以電流強度是矢量 | |
C. | 電動勢的單位和電勢差相同,電動勢實質上就是的電勢差 | |
D. | 同一電源接入不同的電路,電動勢不會發(fā)生變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球經過最低點時的速度等于$\sqrt{6gR}$ | B. | 小球經過最低點時的速度等于$\sqrt{5gR}$ | ||
C. | 小球在最低點對環(huán)的壓力等于mg | D. | 小球在最低點對環(huán)的壓力等于5mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 m/s | B. | 1.5 m/s | C. | 2 m/s | D. | 2.5 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 萬有引力定律是卡文迪許發(fā)現的 | |
B. | 任何兩物體之間都存在萬有引力 | |
C. | 托勒密在《論天體地的運動》一書中完整地闡述了日心說 | |
D. | 第谷是當時利用望遠鏡觀測天體的運動 |
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