如圖所示，一平行板電容器充電后與電源斷開，負(fù)極板接地．在兩極板間有一正電荷（電量很�。┕潭ㄔ赑點(diǎn)，以E表示兩極板間的場(chǎng)強(qiáng)，U表示電容器的電壓，W表示正電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能．若保持負(fù)極板不動(dòng)，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則（　�。�
分析：平行板電容器充電后與電源斷開后，電容器的電量不變．將正極板移到圖中虛線所示的位置，板間距離減小，電容增大．由推論公式E=
4πkQ
?s
分析板間場(chǎng)強(qiáng)E的變化情況．由公式U=
Q
C
判斷板間電壓的變化．
解答：解：電容器的電量不變，板間距離減小，根據(jù)電容的決定式知電容增大．由推論公式E=
4πkQ
?s
，知電場(chǎng)強(qiáng)度E不變．由公式U=
Q
C
知，板間電壓變�。�?yàn)殡妶?chǎng)強(qiáng)度不變，則P與負(fù)極板間的電勢(shì)差不變，則P點(diǎn)的電勢(shì)不變，正電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能不變．故C正確，A、B、D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題是電容器的動(dòng)態(tài)變化分析問(wèn)題，難點(diǎn)是確定電場(chǎng)強(qiáng)度的變化，只要得出電場(chǎng)強(qiáng)度的變化，就可以得出P與負(fù)極板電勢(shì)差的變化，得出P點(diǎn)的電勢(shì)以及電荷在P點(diǎn)電勢(shì)能的變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?蘇州二模）如圖所示，一平行板電容器充電后與電源斷開，負(fù)極板接地，在兩極板間有一正電荷（電量很�。┕潭ㄔ赑點(diǎn)．用E表示電容器兩極板間的場(chǎng)強(qiáng)，U表示電容器兩極板間的電壓，ε表示正電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能，若保持負(fù)極板不動(dòng)，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一平行板電容器充電后與電源斷開，這時(shí)電容器的帶電量為Q，P是電容器內(nèi)一點(diǎn)，電容器的上板與大地相連，下列說(shuō)法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一平行板電容器，上極板帶正電下極板帶負(fù)電，中間充滿垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．一帶電粒子a（不計(jì)重力）以一定的初速度由左邊界的O點(diǎn)射入電容器，恰好沿直線從區(qū)域右邊界的O′點(diǎn)（圖中未標(biāo)出）穿出．若撤去該區(qū)域內(nèi)的磁場(chǎng)而其他條件均不變，另一個(gè)同樣的粒子b（不計(jì)重力）仍以相同初速度由O點(diǎn)射入，從區(qū)域右邊界穿出，則粒子b（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?咸陽(yáng)三模）如圖所示，一平行板電容器與電源連接，負(fù)極板B接地，以E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度，U表示電容器的電壓，φp表示P的電勢(shì)，閉合開關(guān)后再斷開，保持正極板A不動(dòng)，將負(fù)極板B向下移動(dòng)一小段距離后，則（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一平行板電容器充電后與電源斷開，正極板接地，在兩極板間有一個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷在P點(diǎn)恰好平衡．若用U表示兩極板間的電壓、E表示極板間的場(chǎng)強(qiáng)，并令負(fù)極板保持不動(dòng)，而將正極板向下移到圖中的虛線位置，則（　�。�
A、E增大，U減小B、E不變，U增大C、E增大，電荷有向上的加速度D、E不變，電荷電勢(shì)能變小

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