【題目】如圖所示,在斜面的頂端A點(diǎn)平拋一個(gè)小球,第一次以平拋小球落在斜面B點(diǎn),第二次以平拋小球落在斜面上C點(diǎn),則以下說(shuō)法正確的是( )
A. 小球落在B點(diǎn)和小球落在C點(diǎn)瞬時(shí)速度的方向不相同
B. 小球從A到B的水平位移與小球從A到C的水平位移之比為1:2
C. 小球從A到B的豎直位移與小球從A到C的豎直位移之比為1:2
D. 小球從A到B所用時(shí)間與小球從A到C所用時(shí)間之比為1:2
【答案】D
【解析】
設(shè)斜面的傾角為θ.小球落到斜面上時(shí)的速度方向與水平方向夾角為α,則根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的推論可知:tanα=2tanθ,所以小球以不同的初速度拋出來(lái),最后落在斜面上的速度方向均相同,故A錯(cuò)誤;小球落在斜面上,則有,解得:,小球從A到B所用時(shí)間與小球從A到C所用時(shí)間之比為1:2,選項(xiàng)D正確;水平位移:,可知小球從A到B的水平位移與小球從A到C的水平位移之比為1:4,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;豎直位移y=xtanθ∝v02,則小球從A到B的豎直位移與小球從A到C的豎直位移之比為1:4,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具有_____________________________.
(2)如圖(乙)所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x.由圖可知:圖線不通過(guò)原點(diǎn)的原因是由于________;彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m(g取9.8m/s2)(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字);
(3)如圖(丙)所示,實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧a和b,畫(huà)出彈簧彈力F與彈簧長(zhǎng)度L的F-L圖像.下列正確的是______________________.
A.a(chǎn)的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng) B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小 D.彈力與彈簧長(zhǎng)度成正比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在M、N處固定兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷,兩電荷均帶正電。O點(diǎn)是MN連線的中點(diǎn),直線PQ是MN的中垂線,F(xiàn)有一帶正電的試探電荷q自O點(diǎn)以大小是v0的初速度沿直線向Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。若試探電荷q只受M、N處兩電荷的電場(chǎng)力作用,則下列說(shuō)法正確的是
A. q將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. q的加速度將逐漸減小
C. q的動(dòng)能將逐漸減小
D. q的電勢(shì)能將逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)傾角為的絕緣斜面固定在電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.有一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的物體以初速度從底端A滑上斜面,恰好能沿斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng).求:
(1)物體受到的斜面的摩擦力;
(2)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放在水平向右的場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,如圖所示,環(huán)上a、c是豎直直徑的兩端,b、d是水平直徑的兩端,質(zhì)量為m的帶電小球套在圓環(huán)上,并可沿環(huán)無(wú)摩擦滑動(dòng),已知小球自a點(diǎn)由靜止釋放,沿abc運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,由此可知( )
A.小球所受重力大于電場(chǎng)力
B.小球在b點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最小
C.小球在d點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能最大
D.小球只有在c點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=1kg的物體靜止在粗糙水平地面上A點(diǎn)。物體在斜向上與水平方向夾角α=370的恒力F作用下,從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)立即撤去拉力F,物體最后滑到C點(diǎn)靜止。物體開(kāi)始一段時(shí)間及隔一段時(shí)間后的v-t的圖象如圖。g取10m/s2,sinα=0.6,cosα=0.8。求:
(1)動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)恒力F的大小;
(3)0~1.8s內(nèi)物體位移s的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),智能手機(jī)的普及使“低頭族”應(yīng)運(yùn)而生。近日研究發(fā)現(xiàn),玩手機(jī)時(shí),就有可能讓頸椎承受多達(dá)60磅(約270N)的重量,相當(dāng)于給頸椎掛倆大西瓜,比一個(gè)7歲小孩還重。不當(dāng)?shù)淖藙?shì)與一系列健康問(wèn)題存在關(guān)聯(lián),如背痛,體重增加、胃痛、偏頭痛的呼吸道疾病等。當(dāng)人體直立時(shí),頸椎所承受的壓力等于頭部的重量;但當(dāng)?shù)皖^時(shí),頸椎受到的壓力會(huì)隨之變化,F(xiàn)將人體頭頸部簡(jiǎn)化為如圖的模型,重心在P點(diǎn)的頭部,在可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)的頸椎OP(輕桿)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下處于靜止。當(dāng)?shù)皖^時(shí),頸椎與豎直方向的夾角為30°,PQ與豎直方向的夾角為60°,此時(shí),頸椎受到的壓力約為直立時(shí)頸椎受到壓力的( )
A. 2倍 B. 倍 C. 倍 D. 倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體置于粗糙水平面上,斜面光滑,小球被輕質(zhì)細(xì)線系住放在斜面上,細(xì)線另一端跨過(guò)定滑輪,用力拉細(xì)線使小球沿斜面緩慢移動(dòng)一小段距離,斜面體始終靜止。則在移動(dòng)過(guò)程中( )
A. 斜面對(duì)小球的支持力變大 B. 細(xì)線對(duì)小球的拉力變大
C. 斜面對(duì)水平面的壓力變大 D. 水平面對(duì)斜面的摩擦力變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。
(1)以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程的一些做法,其中合理的有________.
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡描繪的點(diǎn)可以用折線連接
(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中y-x圖象能說(shuō)明平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是_________.
(3)圖3是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫(huà)出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)得A、B兩點(diǎn)水平距離Δx為40.0cm,則平拋小球的初速度v0為______m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度為vC=______m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2)。
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