【題目】無極變速可以在變速范圍內(nèi)連續(xù)地變換速度，性能優(yōu)于傳統(tǒng)的檔位變速器，很多汽車都應(yīng)用了無極變速．如圖所示，是截錐式無極變速模型的示意圖，兩個(gè)錐輪之間有一個(gè)滾動(dòng)輪，主動(dòng)輪、滾動(dòng)輪、從動(dòng)輪之間靠著彼此之間的摩擦力帶動(dòng)．設(shè)主動(dòng)輪轉(zhuǎn)速恒定，當(dāng)滾動(dòng)輪從左向右移動(dòng)時(shí)，從動(dòng)輪轉(zhuǎn)速將增加．當(dāng)滾動(dòng)輪位于某位置時(shí)，對(duì)應(yīng)的主動(dòng)輪直徑為 ，從動(dòng)輪直徑為 ；求當(dāng)時(shí)主動(dòng)輪轉(zhuǎn)速 和從動(dòng)輪轉(zhuǎn)速 之間的關(guān)系？

【答案】主動(dòng)輪、滾動(dòng)輪、從動(dòng)輪之間是沒有打滑的摩擦傳動(dòng)，故它們的輪緣上的線速度大小相等．設(shè)主動(dòng)輪的角速度為 ，從動(dòng)輪的角速度為 ，根據(jù) ，有 ．
又因?yàn)? ，所以 ．
【解析】主動(dòng)輪、滾動(dòng)輪、從動(dòng)輪之間是沒有打滑的摩擦傳動(dòng)，故它們的輪緣上的線速度大小相等．設(shè)主動(dòng)輪的角速度為 ，從動(dòng)輪的角速度為 ，根據(jù) ，有 ．
又因?yàn)? ，所以 ．
所以答案是
沒有打滑的摩擦傳動(dòng)，兩輪輪緣上各點(diǎn)的線速度大小相等，根據(jù) ，所以角速度之比等于半徑的反比．再根據(jù)轉(zhuǎn)速之比等于角速度之比可知，轉(zhuǎn)速之比等于半徑的反比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根豎直的彈簧支持著一倒立氣缸的活塞，使氣缸懸空而靜止，氣缸和活塞的總質(zhì)量為M ， 氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體．設(shè)活塞和缸壁間無摩擦且可以在缸內(nèi)自由移動(dòng)，缸壁導(dǎo)熱性能良好，不漏氣，外界大氣的壓強(qiáng)和溫度不變．現(xiàn)在氣缸頂上緩慢放上一個(gè)質(zhì)量為m的物體．當(dāng)系統(tǒng)平衡時(shí)，下列說法正確的是（　　）

A.外界對(duì)缸內(nèi)氣體不做功，缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和溫度不變
B.外界對(duì)缸內(nèi)氣體做正功，氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加
C.氣體對(duì)外放熱，內(nèi)能不變
D.單位時(shí)間內(nèi)缸內(nèi)氣體分子對(duì)缸壁單位面積的碰撞次數(shù)減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有人認(rèn)為：牛頓學(xué)說18世紀(jì)通過法國啟蒙思想家得到了深化，甚至提出了“牛頓主義”，從而把牛頓的自然科學(xué)方法和理論照搬到人文社會(huì)領(lǐng)域。這說明牛頓的學(xué)說

A.具有的社會(huì)影響被夸大B.被用來論證社會(huì)現(xiàn)象C.因啟蒙運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大了影響 D.得到社會(huì)各界的普遍推崇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的兩端與質(zhì)量均為2m的B、C兩物塊固定連接，靜止在光滑水平面上，物塊C緊靠擋板但不粘連．另一質(zhì)量為m的小物塊A以速度vo從右向左與B發(fā)生彈性正碰，碰撞時(shí)間極短可忽略不計(jì)．（所有過程都在彈簧彈性限度范圍內(nèi)）求：
（1）A、B碰后瞬間各自的速度；
（2）彈簧第一次壓縮最短與第一次伸長最長時(shí)彈性勢能之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中所示為一皮帶傳動(dòng)裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點(diǎn)．左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r．b點(diǎn)在小輪上，到小輪中心的距離為r．c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上．若在傳動(dòng)過程中，皮帶不打滑．則（　�。�

A.a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等
B.a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等
C.a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等
D.a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球用細(xì)繩系住，繩的另一端固定于O點(diǎn)，現(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)置于光滑水平面的斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動(dòng)，細(xì)繩始終處于直線狀態(tài)，當(dāng)小球升到細(xì)繩與斜面平行的過程中，斜面對(duì)小球的支持力FN以及水平力F的變化情況是（ ）

A.FN不斷增大
B.FN先增大后減小
C.F不斷增大
D.F先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，曲線表示固定在x軸上a、b兩點(diǎn)的兩個(gè)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電勢與位置之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，兩個(gè)點(diǎn)電荷所帶電荷量分別為q1和q2 ， a、p間距離大于p、b間距離．從圖中可以判斷以下說法正確的是（ ）

A.兩點(diǎn)電荷均為負(fù)電荷，且q1一定大于q2
B.電勢最低的p點(diǎn)的電場強(qiáng)度不一定為零
C.將一負(fù)的檢驗(yàn)電荷從b處左側(cè)附近移到p處，檢驗(yàn)電荷的電勢能增加
D.a、p間的電場方向都指向a點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè) 圓弧軌道固定在水平地面上，半徑R相同，A軌道由金屬凹槽制成，B軌道由金屬圓管制成，均可視為光滑軌道．在兩軌道右側(cè)的正上方分別將金屬小球A和B由靜止釋放，小球距離地面的高度分別用hA和hB表示，則下列說法正確的是（ ）

A.若hA=hB=2R，則兩小球都能沿軌道運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)
B.若hA=hB= ，由于機(jī)械能守恒，兩小球在軌道上升的最大高度為
C.適當(dāng)調(diào)整hA和hB ， 均可使兩小球從軌道最高點(diǎn)飛出后，恰好落在軌道右端口處
D.若使小球沿軌道運(yùn)動(dòng)并且從最高點(diǎn)飛出，A小球的最小高度為 ，B小球最小高度為2R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】載人航天飛船在環(huán)繞地球的軌道上飛行時(shí)，飛船運(yùn)動(dòng)所需的向心力由地球?qū)λ?/span>________提供；此時(shí)宇航員處于_________（選填“超重”或“失重”）狀態(tài)。

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