分析 (1)明確實驗原理,了解實驗誤差的存在,知道該實驗中“理論值”和“實驗值”的區(qū)別.
(2)明確實驗中采用的方法為等效替代法;
(3)掌握實驗中的注意事項,明確哪些方法可以減小實驗誤差.
解答 解:(1)F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不重合;
(2)合力與分力是等效替代的關系,所以本實驗采用的等效替代法.
故選:B.
(3)A、根據平行四點邊形定則可知,兩分力的大小不一定大于合力,故A錯誤;
B、拉橡皮筋的繩細一些且長一些,實驗效果較好;故B正確;
C、實驗中,用彈簧測力計拉細繩套時,拉力應沿彈簧軸線方向,且與水平木板平行,減小誤差,故C正確;
D、為了保證效果相同,兩次拉的過程中,結點O的位置必須重合,故D錯誤.
故選:BC.
故答案為:(1)F′(2)B(3)BC.
點評 本實驗采用的是“等效替代”的方法,即一個合力與幾個分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明確“理論值”和“實驗值”的區(qū)別.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Oa | B. | Ob | C. | Oc | D. | Od |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據庫侖定律公式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$,可知兩個電荷的距離趨近于零時,庫侖力無窮大 | |
B. | 根據磁感應強度的定義式B=$\frac{F}{IL}$可知,當通電導線在某處不受安培力的作用,則該處的磁感應強度一定為零 | |
C. | 由E=$\frac{F}{q}$可知,某電場的電場強度E與q成反比,與F成正比 | |
D. | 根據電荷守恒定律可知,一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數和不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合開關的瞬間,電流表指針將發(fā)生偏轉 | |
B. | 閉合開關后,當滑動變阻器滑片向右滑動時,電流表指針將發(fā)生偏轉 | |
C. | 閉合開關后,當線圈A和線圈B整體在桌面移動時,電流表指針將發(fā)生偏轉 | |
D. | 閉合開關后,當線圈A從線圈B中迅速抽出時,電流表指針將發(fā)生偏轉 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
實驗次數 | 小木塊的運動狀態(tài) | 彈簧測力計讀(N) |
1 | 靜止 | 0.6 |
2 | 靜止 | 0.8 |
3 | 勻速直線 | 0.6 |
4 | 直線加速 | 1.0 |
5 | 直線減速 | 0.4 |
A. | 木塊受到的最大摩擦力為0.6N | |
B. | 在這五次實驗中,木塊受到的滑動摩擦力大小為0.6N | |
C. | 木塊受到的滑動摩擦力可能為0.8N | |
D. | 在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小各不相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在時間0~5 s內,I的最大值為0.01 A | |
B. | 在第4 s時刻,I的方向為逆時針 | |
C. | 前2 s內,通過線圈某截面的總電荷量為0.01 C | |
D. | 第3 s內,線圈的發(fā)熱功率最大 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年甘肅會寧縣一中高二文上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
電視機的熒光屏表面經常有許多灰塵,這主要的原因( )
A.灰塵的自然堆積
B.玻璃具有較強的吸附灰塵的能力
C.電視機工作時,屏表面溫度較高而吸附灰塵
D.電視機工作時,屏表面有靜電而吸附灰塵
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年安徽師大附中高一上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一輛公共汽車進站后開始剎車,做勻減速直線運動,開始剎車后的第內和第內位移大小依次為和,則剎車后內的位移是( )
A. B. C. D.
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