某同學在研究小車運動實驗中,獲得一條點跡清楚的紙帶,已知打點計時器每隔0.02秒打一個計時點,該同學選擇ABCDEF六個計數(shù)點,對計數(shù)點進行測量的結果記錄在圖中,單位是cm.
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(1)則在打下A、B、C、D、E、F各點時小車的瞬時速度vA=
 
m/s,vB=
 
m/s,vC=
 
m/s,vD=
 
m/s,vE=
 
m/s,vF=
 
m/s.
(2)小車的加速度為
 
m/s2
分析:根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B、C、D、E點時小車的瞬時速度大小,根據(jù)vB=
1
2
(vA+vC)及vE=
1
2
(vD+vF)求得A、F點的速度.
解答:解:由圖可知,相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=2×0.02=0.04s,則
(1)vB=
xAC
2T
=
0.0332
0.08
=0.415m/s
vC=
xBD
2T
=
0.0546-0.0150
0.08
=0.465m/s
vD=
xCE
2T
=
0.0792-0.0332
0.08
=0.575m/s
vE=
xDF
2T
=
0.1070-0.0546
0.08
=0.655m/s
由vB=
1
2
(vA+vC)得VA=2vB-vC=2×0.415-0.465=0.335m/s
由vE=
1
2
(vD+vF)得vF=2vE-vD=2×0.655-0.575=0.735m/s
(2)應用
.
△s
=aT2
在連續(xù)相等的時間內(nèi)的位移之差的平均值為aT2
求解.由圖可知:S1=AB=1.5cm,S2=BC=1.82cm,S3=CD=2.14cm,S4=DE=2.46cm,S5=EF=2.78cm,
則S2-S1=0.32cm,S3-S2=0.32cm,S4-S3=0.32cm,S5-S4=0.32cm,
故有位移之差的平均值為△S=0.32cm=aT2,故得a=
△S
T2
=
0.0032
0.042
=2.0m/s2
故答案為:(1)0.335;0.415;0.465;0.575;0.655;0.735;(2)2.0.
點評:本題借助實驗考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應用,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,提高解決問題能力,同時加強實際操作,提高實驗技能.
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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在研究小車運動實驗中,獲得一條點跡清楚的紙帶,已知打點計時器每隔0.02秒打一個計時點,該同學選擇A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點,對計數(shù)點進行測量的結果記錄在圖中,單位是cm.則:
(1)打下B、C兩點時小車的瞬時速度vB=
0.5m/s
0.5m/s
、vC=
0.7m/s
0.7m/s
;
(2)小車的加速度a=
5.0m/s2
5.0m/s2

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某同學在研究小車運動實驗中,獲得一條點跡清楚的紙帶,已知打點計時器每隔0.02S打一個計時點,該同學選擇A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點,對計數(shù)點進行測量的結果記錄在圖中.

(1)C點的瞬時速度大小為
0.70
0.70
 m/s,
(2)AF段位移的大小x為
16.00
16.00
cm
(3)小車運動的加速度大小為
5.00
5.00
m/s2

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某同學在研究小車運動實驗中,獲得一條點跡清楚的紙帶,已知打點計時器每隔0.02S打一個計時點,該同學選擇A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點,對計數(shù)點進行測量的結果記錄在圖中.
(1)打點計時器使用電源的頻率為
50
50
Hz
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以判斷小車做
勻加速直線
勻加速直線
運動
(3)C點的瞬時速度大小為
0.70
0.70
 m/s,AF段位移的大小x為
16.00
16.00
cm
(4)小車運動的加速度大小為
5.00
5.00
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在研究小車運動實驗中,獲得一條點跡清楚的紙帶,已知打點計時器每隔0.02秒打一個計時點,該同學選擇ABCDEF六個計數(shù)點,對計數(shù)點進行測量的結果記錄在圖中,單位是cm,
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(1)計算在小車的瞬時速度vB、vC、vD、vE.?
(2)利用(1)的計算結果求出小車的加速度為多大?

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