【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計(jì))

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是__________。(填選項(xiàng)前的字母)

A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長木板左端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)

D.改變沙和沙桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖2所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為__________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

3)以小車所受的拉力F(彈簧測力計(jì)示數(shù)的兩倍)為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象如圖所示。請回答下列問題:

①由圖可知,圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn),其原因可能是________________。

②則小車的質(zhì)量M=________________。(用圖象中的符號表示)

【答案】BCD 1.5 表明未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

【解析】

1[1]AE.本題拉力可以由彈簧測力計(jì)測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量,也不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量,故A錯(cuò)誤,E錯(cuò)誤;

B.該題是彈簧測力計(jì)測出拉力,從而表示小車受到的合外力,故需要將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力,故B正確;

C. 小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,是為了在紙帶上打出更多的點(diǎn)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器運(yùn)用時(shí),都是先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,要記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù),故C正確;

D.改變砂和砂桶質(zhì)量,即改變拉力的大小,打出幾條紙帶,研究加速度隨F變化關(guān)系,故D正確;

故選:BCD

2[2]兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔:T=0.02×2=0.04s;由勻變速直線運(yùn)動的推論△x=aT2可知,加速度:

;

3)①[3]由圖可知,拉力等于F1時(shí),加速度為零,表明未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;

[4]由牛頓第二定律F=Ma,得:

aF圖來說,圖象的斜率表示小車質(zhì)量的倒數(shù),由圖可知:

得:

。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,手機(jī)無線充電功能的廣泛應(yīng)用為人們提供了很大便利。如圖甲為充電原理示意圖。充電板接交流電源,對充電板供電,充電板內(nèi)的勵(lì)磁線圈可產(chǎn)生交變磁場,從而使手機(jī)內(nèi)的感應(yīng)線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)充電板內(nèi)的勵(lì)磁線圈通入如圖乙所示的交變電流時(shí)(電流由a流入時(shí)方向?yàn)檎?/span>),下列說法正確的是( 。

A.感應(yīng)線圈中產(chǎn)生的是恒定電流

B.t1t3時(shí)間內(nèi),c點(diǎn)電勢高于d點(diǎn)電勢

C.t3時(shí)刻,感應(yīng)線圈中電流的瞬時(shí)值最大

D.感應(yīng)線圈中電流的方向總是與勵(lì)磁線圈中電流方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】沿某一電場方向建立x軸,電場僅分布在的區(qū)間內(nèi),其電場場強(qiáng)與坐標(biāo)x的關(guān)系如圖所示。規(guī)定沿+x軸方向?yàn)殡妶鰪?qiáng)度的正方向,x=0處電勢為零。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶點(diǎn)粒子只在電場力作用下,沿x軸做周期性運(yùn)動。以下說法正確的是( 。

A.粒子在處的電勢能為

B.粒子向右運(yùn)動可以到達(dá)點(diǎn)

C.動能與電勢能之和的最大值是

D.一個(gè)周期內(nèi),在x>0區(qū)域的運(yùn)動時(shí)間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°的斜面固定在水平地面上,可視為質(zhì)點(diǎn)的小鐵塊放在斜面底端,對小鐵塊施加沿斜面向上的推力F0,可將其從斜面底端A緩慢的推到B點(diǎn)。若將小鐵塊置于水平地面上P點(diǎn),對小鐵塊施加水平推力F0,運(yùn)動到A點(diǎn)時(shí)撤去推力,小鐵塊恰好到達(dá)B點(diǎn)。已知小鐵塊質(zhì)量為1kgAB間距離為1m,小鐵塊與斜面、水平地面間的摩擦因數(shù)均為0.25,取g=10m/s2,sin37°=0.6。求;

(1)推力F0大;

(2)小鐵塊從PB的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸傳播,t0.2s時(shí)刻的波形如下圖中實(shí)線所示,t0.5s時(shí)刻的波形如圖中虛線所示,t0時(shí)刻,x2m處的質(zhì)點(diǎn)正處在波谷,周期T0.5s,求:

(i)這列波傳播的方向及傳播的速度;

(ii)t0時(shí)刻開始,波傳播3s后,2m處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的路程為3m,求該質(zhì)點(diǎn)的振幅和經(jīng)過2.5s的位移。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,R1=6 Ω,R2=12 Ω,R3=3 Ω,C=30 μF,當(dāng)開關(guān)S斷開,電路穩(wěn)定時(shí),電源總功率為4 W,當(dāng)開關(guān)S閉合,電路穩(wěn)定時(shí),電源總功率為8 W,求:

(1)電源的電動勢E和內(nèi)電阻r

(2)S斷開和閉合時(shí),電容器所帶的電荷量各是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星于2016年8月16日1點(diǎn)40分成功發(fā)射.量子衛(wèi)星成功運(yùn)行后,我國將在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系.假設(shè)量子衛(wèi)星軌道在赤道平面,如圖所示.已知量子衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的m倍,同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,圖中P點(diǎn)是地球赤道上一點(diǎn),由此可知( 。

A. 同步衛(wèi)星與量子衛(wèi)星的運(yùn)行周期之比為

B. 同步衛(wèi)星與P點(diǎn)的速率之比為

C. 量子衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的速率之比為

D. 量子衛(wèi)星與P點(diǎn)的速率之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一電荷量為q的帶電粒子,以速度v垂直射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、寬度為d的有界勻強(qiáng)磁場中,射出磁場時(shí)的速度方向與原來粒子的入射方向的夾角θ=60°,求:

(1)帶電粒子在磁場中運(yùn)動的軌道半徑r;

(2)帶電粒子的電性和質(zhì)量m;

(3)帶電粒子穿過磁場的時(shí)間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的一另一端都有繩套(如圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.

1)實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中,應(yīng)該將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)沿相同方向拉到______ 位置(填同一不同).

2)同學(xué)們在操作過程中有如下討論,其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是______ (填字母代號).

A.實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力的夾角取得越大越好

B.彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條要盡量與木板平行

C.兩細(xì)繩必須等長

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,用鉛筆畫出兩個(gè)定點(diǎn)的位置時(shí),應(yīng)使這兩個(gè)點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)些.

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