5．如圖所示，在車(chē)廂頂上吊一個(gè)小球，質(zhì)量為M，小球懸線與豎直方向夾角α，行車(chē)速度方向如圖所示，質(zhì)量為m的物體相對(duì)車(chē)廂靜止，則
（1）懸線上的拉力是多少？
（2）物體與車(chē)廂間的摩擦力的大小和方向？

分析 （1）對(duì)小球進(jìn)行受力分析，小球在豎直方向受力平衡，水平方向的產(chǎn)生加速度，得出小車(chē)的加速度；
（2）對(duì)m進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律即可求出m受到的摩擦力．

解答 解：（1）由題意知，重物、車(chē)廂和小球三者加速度相同，
對(duì)小球，由牛頓第二定律得：
豎直方向有：Tcosα-Mg=0，
水平方向有：Tsinα=Ma，
解得：T=$\frac{Mg}{cosα}$，a=gtanα，方向水平向右．
（2）對(duì)物體m，由牛頓第二定律得：f=ma=mgtanα，
因?yàn)檐?chē)廂的加速度的方向向右，所以物塊m受到的摩擦力的方向向右．
答：（1）懸線上的拉力大小為$\frac{Mg}{cosα}$；
（2）物體與車(chē)廂間的摩擦力的大小為：mgtanα，方向：水平向右．

點(diǎn)評(píng) 分析清楚題意、應(yīng)用牛頓第二定律可以解題，解決本題的關(guān)鍵知道球、物體與車(chē)廂具有相同的加速度，通過(guò)牛頓第二定律進(jìn)行求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖（a）所示，在光滑絕緣水平面固定放置一帶正電的長(zhǎng)直細(xì)棒，其周?chē)a(chǎn)生垂直于帶電細(xì)棒的輻射狀電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小E與距細(xì)棒的垂直r距離的關(guān)系如圖（b）所示，圖線是雙曲線，即E=$\frac{k}{r}$．在帶電長(zhǎng)直細(xì)棒右側(cè)，有一長(zhǎng)為2l的絕緣細(xì)線連接了兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B，小球A、B所帶電荷量分別為+q和+6q，A球距直棒的距離也為l，兩個(gè)球在外力F=2mg的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．不計(jì)兩小球之間的靜電力作用．

（1）圖線下方陰影部分的面積代表的物理量在國(guó)際單位制中的單位是什么？
（2）求k的值；
（3）若剪斷A、B間的絕緣細(xì)線，保持外力F=2mg不變，A球向左運(yùn)動(dòng)的最大速度為vm，求從A球所在的初始位置到A球向左運(yùn)動(dòng)最大速度的位置之間的電勢(shì)差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示為一電阻、摩擦均可以忽略的水平放置的足夠長(zhǎng)導(dǎo)體線框，線框的兩平行導(dǎo)線的間距為L(zhǎng)，線框通過(guò)開(kāi)關(guān)與一帶電為±Q的電容器C（電容器兩端的電勢(shì)差為U=$\frac{Q}{C}$）以及電阻R0串聯(lián)．在導(dǎo)體框上有一可以自由移動(dòng)的質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒．設(shè)整個(gè)系統(tǒng)處于均勻的B中，磁場(chǎng)與線框平面垂直，如圖所示．若把開(kāi)關(guān)K置于連通位置，電容器將通過(guò)回路放電，導(dǎo)體棒將在磁場(chǎng)中開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．若忽略各接觸點(diǎn)的電阻，則導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)的最大加速度為$\frac{QBL}{mCR}$，最終速度值為0．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波的說(shuō)法正確的是（　　）
A．在電場(chǎng)周?chē)欢ù嬖诖艌?chǎng)
B．在磁場(chǎng)周?chē)欢ù嬖陔妶?chǎng)
C．電磁場(chǎng)理論是由物理學(xué)家牛頓提出的
D．赫茲通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，質(zhì)量為m的光滑小球A，由一根細(xì)繩懸掛在傾角為θ三角形物快B上，細(xì)繩與豎直方向夾角為α，靜止?fàn)顟B(tài)下的小球?qū)π泵嬗袎旱淖饔眯Ч瑢?duì)細(xì)繩有拉的作用效果．
（1）若α=θ=30°，試求細(xì)繩受到的拉力；
（2）若向左移動(dòng)三角形物快B，使得α+θ=90°，試求三角形物快對(duì)小球的支持力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B．壓彈簧時(shí)，彈簧的彈力總跟壓縮量成正比
C．壓力和支持力的方向總是垂直接觸面指向受力物體
D．細(xì)繩、輕桿上產(chǎn)生的彈力方向總是在沿著繩、桿的直線上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．如圖所示，小球的重力為12N，繩子OA與水平方向的角度為37°，OB水平（sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=$\frac{3}{4}$，cot37°=$\frac{4}{3}$）；試求
（1）繩子OA受到的拉力．
（2）繩子OB受到的拉力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．兩個(gè)完全相同的金屬小球A、B，A球帶電量為+5.0×10-9C，B球帶電量為-7.0×10-9C，把它們接觸后放回相距1m處，它們之間的相互作用力為9×10-9N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．一個(gè)重為20N的物體在傾角為30°角的斜面上勻速下滑，求物體與斜面間的摩擦因數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案