物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步。關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是

A．牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物，不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
B．丹麥天文學(xué)家第谷通過(guò)長(zhǎng)期的天文觀測(cè)，指出所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓，揭示了行星運(yùn)動(dòng)的有關(guān)規(guī)律
C．電荷量的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家密立根測(cè)得的
D．紐曼、韋伯在對(duì)理論和實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行嚴(yán)格分析后，先后指出：閉合電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小，跟穿過(guò)這一電路的磁通量的變化率成正比，后人稱之為法拉第電磁感應(yīng)定律

ACD

解析試題分析：A中的牛頓第一定律是指物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而物體不受力是不可能的，故它是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物，不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，A是正確的；
B中指出所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓的科學(xué)家是開(kāi)普勒，從而揭示了行星運(yùn)動(dòng)的有關(guān)規(guī)律，故B是不對(duì)的；
C中電荷量的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家密立根根據(jù)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)得的，故C是正確的；
D中紐曼、韋伯在對(duì)理論和實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行嚴(yán)格分析后，于1845年和1846年先后提出法拉第電磁感應(yīng)定律，D對(duì)。
考點(diǎn)：物理學(xué)史。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了突出貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（  ）

A．德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒對(duì)他導(dǎo)師第谷觀測(cè)的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行多年研究，得出了萬(wàn)有引力定律
B．英國(guó)物理學(xué)家焦耳在熱學(xué)、電磁學(xué)等方面做出了杰出貢獻(xiàn)，成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律
C．英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確的測(cè)定了靜電力常量
D．古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為物體下落快慢由它們的重量決定，牛頓利用邏輯推斷使亞里士多德的理論陷入了困境

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn)。下列敘述中，符合物理發(fā)展歷程的是

A．奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快
C．牛頓應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的觀點(diǎn)
D．卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)定出了萬(wàn)有引力常量G

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（  ）

A．奧斯特提出分子電流假說(shuō) 
B．法拉第采用了電場(chǎng)線的方法來(lái)描述電場(chǎng) 
C．密立根用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了電子的電量 
D．紐曼和韋伯先后提出了電磁感應(yīng)定律 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中，許多科學(xué)家做出了突出貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是

A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律
B．安培提出了分子電流假說(shuō)
C．楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律
D．法拉第發(fā)現(xiàn)電流了電流磁效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A．法拉第最先引入“場(chǎng)”的概念，并最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象
B．電源是通過(guò)非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能的裝置
C．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加，這應(yīng)用了“微元法”
D．電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度都是用比值定義的物理量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法符合物理事實(shí)的是（    ）

A．電子就是元電荷 ，物理學(xué)家密里根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)出了元電荷的數(shù)值。
B．為了用簡(jiǎn)潔的方法描述電場(chǎng)，法拉第引入了電場(chǎng)線。
C．電流的單位是安培。安培總結(jié)出了歐姆定律。安培提出了分子電流假說(shuō)。
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。靜電力常量K也是奧斯特利用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列敘述符合物理學(xué)史實(shí)的是

A．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)，定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系
B．法拉第提出了分子電流假說(shuō)，解釋了磁鐵的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)在本質(zhì)上相同
C．庫(kù)侖最早引入了電場(chǎng)概念，并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng)
D．奧斯特對(duì)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的研究，將人類帶人了電氣化時(shí)代

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中，觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、假說(shuō)和邏輯推理等方法都起到了重要作用。下列敘述不符合史實(shí)的是（   ）

A．卡文迪許首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)較準(zhǔn)確地測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
B．安培根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性，提出了分子電流假說(shuō)
C．牛頓開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，首先指出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．奧斯特在實(shí)驗(yàn)中觀察到電流的磁效應(yīng)，該效應(yīng)解釋了電和磁之間存在聯(lián)系

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