A. | 將c移近A,但不與A接觸,B會張開一定角度 | |
B. | 將c與A外表面接觸后移開A,B不會張開一定角度 | |
C. | 將c與A內(nèi)表面接觸時,B不會張開角度 | |
D. | 將c從導線上解下,然后用絕緣細繩吊著從A中小孔置入A內(nèi),并與其內(nèi)壁接觸,再提出空腔,與b接觸,B會張開一定角度 |
分析 靜電平衡后,由于靜電感應,金屬球殼A內(nèi)壁沒有電荷,電荷全部分布在外表面,通過感應或接觸起電,從而可判定靜電計的指針如何變化.
解答 解:A、把C逐漸從遠處向A靠近過程中,由于靜電感應,結合逆著電場線方向,電勢增加,則B的指針張開.故A正確.
B、當把C與A的外表面接觸,則C帶正電,導致B的指針張開,故B錯誤.
C、把C與A的內(nèi)表面接觸,靜電平衡后,電荷只分布在外表面,但靜電計處于新組合的導體的外表面,則B指針會張開.故C錯誤.
D、c與A內(nèi)壁接觸時,由于靜電屏蔽,使小球c不帶電;故再與b接觸時,B不會張開角度;故D錯誤;
故選:A
點評 本題考查對于感應起電的理解能力,抓住靜電平衡導體的特點,注意靜電平衡的電荷分布;同時還要區(qū)別B和C兩項中不同之處.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩子對A的拉力增大 | B. | 地面對A的支持力增大 | ||
C. | 地面對A的摩擦力減小 | D. | 地面對A的支持力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 流過燈泡的電流是0.5A | |
B. | 流過燈泡的電流是0.75A | |
C. | 此時電源兩極間的電壓是1V | |
D. | 若燈泡的電阻增大,則燈泡獲得的功率也增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B所帶電荷量相等 | |
B. | 電荷B產(chǎn)生的電場在P點的場強大小為E-EA | |
C. | A、B連線上有一個電勢為零的點 | |
D. | 將電量為-q的點電荷從P點移到無窮遠處,電場力做的功為qφ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拳擊手一拳擊出,沒有擊中對方,這時只有施力物體,沒有受力物體 | |
B. | 向上拋出后的小球能夠向上運動舊因為小球受到向上的作用力 | |
C. | 磁鐵不需要與鐵釘接觸就可對釘子有吸引力,說明不接觸的物體之間也可能有 力的作用 | |
D. | 質量分布均勻的圓形薄板,若從其正中央挖掉一個小圓板,則余下圓環(huán)薄板的重力和重心相對原薄板均改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩子的拉力大小小于A的重力大小 | |
B. | 繩子的拉力大小等于A、B重力大小之和 | |
C. | 物塊B對物塊A的支持力為零 | |
D. | 物塊A對物塊B的壓力不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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