分析 (1)根據(jù)磁感應強度的定義$B=\frac{F}{IL}$求解;
(2)根據(jù)安培力的公式F=BIL求解;
(3)根據(jù)三角形定則,分析安培力的最小值,從而得出磁感應強度的最小值,根據(jù)安培力的方向運用左手定則得出磁感應強度的方向.
解答 解:(1)由磁感應強度的定義,有:$B=\frac{F}{IL}=\frac{1.5×1{0}_{\;}^{-3}}{3×5×1{0}_{\;}^{-2}}=1×1{0}_{\;}^{-2}T$
(2)安培力為:$F′=BI′L=\frac{2}{3}F=1×1{0}_{\;}^{-3}N$
(3)當安培力方向沿斜面向上時B最小,磁感應強度的方向為垂直斜面向上有:
mgsinθ=B′IL
解得:$B′=\frac{mgsinθ}{IL}=\frac{30×1{0}_{\;}^{-3}×\frac{1}{2}}{3×0.05}=0.1T$
答(1)該處的磁感應強度大小$1×1{0}_{\;}^{-2}T$.
(2)導線受到的安培力為$1×1{0}_{\;}^{-3}N$;
(3)外加勻強磁場的磁感強度B的最小值0.1T和方向垂直斜面向上
點評 本題是通電導體在磁場中平衡問題類型,關鍵是分析安培力的大小和方向.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 下滑相同距離內(nèi)物塊A、B機械能的變化一定不相同 | |
B. | 下滑相同時間內(nèi)物塊A、B機械能的變化一定相同 | |
C. | 物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等 | |
D. | 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度 | B. | 力 | C. | 動量 | D. | 能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B、C三點線速度大小都相同 | |
B. | A、B、C三點角速度大小都相等 | |
C. | A、B、C三點中,B點的向心加速度最小 | |
D. | A、B、C三點中,B點的轉速最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙分子從a到b做加速運動,由b到c做減速運動 | |
B. | 乙分子由a到c做加速運動,到達c時速度最大 | |
C. | 乙分子由a到b的過程中,兩分子間的分子勢能一直減小 | |
D. | 乙分子由b到d的過程中,兩分子間的分子勢能先減小后增大 |
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