【題目】下面的實例中，機械能守恒的是（ ）

A. 小球自由下落B. 跳傘運動員張開傘后，在空中勻速下降

C. 物體沿光滑的斜面自由向上運動D. 汽車關(guān)閉發(fā)動機后在水平路上滑行至停止

【答案】AC

【解析】

A．小球自由下落，只有重力做功，滿足機械能守恒的條件，機械能守恒，A正確。

B．勻速下降，動能不變，重力勢能減小，機械能減小，不守恒，B錯誤。

C．物體沿光滑的斜面自由向上運動只有重力做功，滿足機械能守恒的條件，機械能守恒，C正確

D．汽車關(guān)閉發(fā)動機后在水平路上滑行至停止，重力勢能不變，動能減小，機械能減小，D錯誤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)，一輕質(zhì)彈簧一端固定，另一自由端恰好與水平線CB平齊，B、C兩點間水平距離S=30cm，靜止放在傾角為53°的光滑斜面上．一質(zhì)量為m=1kg的小球從高度h=20 cm平臺邊緣A點以某一速度水平拋出，之后小球在運動過程中恰好沿斜面方向?qū)椈蓧嚎s，最大壓縮量為x＝5 cm.(g＝10 m/s2，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6)求：

（1）小球從A點拋出時速度vA為多大？

（2）彈簧所獲得的最大彈性勢能Ep為多大？

（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用相對論的觀點判斷,下列說法不正確的是( )

A. 時間和空間都是絕對的,在任何參考系中一個事件發(fā)生的時間和一個物體的長度總不會改變

B. 在地面上的人看來,以6 km/s的速度運動的飛船中的時鐘會變慢,但是飛船中的宇航員卻看到時鐘是準確的

C. 在地面上的人看來,以6 km/s的速度運動的飛船在運動方向上會變窄,而飛船中的宇航員卻感覺到地面上的人看起來比飛船中的人扁一些

D. 當物體運動的速度vc時,“時間膨脹”和“長度收縮”效果可忽略不計

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是法拉第在1831年做的一個電磁感應(yīng)實驗的示意圖．他把兩個線圈繞在一個鐵環(huán)上，A 線圈與電源、滑動變阻器 R 組成一個回路，B 線圈與開關(guān)S、電流表G組成另一個回路．通過多次實驗，法拉第終于總結(jié)出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．關(guān)于該實驗下列說法正確的是（ ）

A．閉合開關(guān)S的瞬間，電流表G中有a→b的感應(yīng)電流

B．閉合與斷開開關(guān)S的瞬間，電流表G中都沒有感應(yīng)電流

C．閉合開關(guān)S后，在增大電阻R的過程中，電流表G中有a→b的感應(yīng)電流

D．閉合開關(guān)S后，在增大電阻R的過程中，電流表G中有b→a的感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學設(shè)計了一個研究平拋運動的實驗裝置，如圖在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，鋼球滾過桌邊后便做平拋運動。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方放置一塊水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通過豎直標尺讀出，木板可以上下自由調(diào)節(jié)。在木板上固定一張白紙。該同學在完成裝置安裝后進行了如下步驟的實驗：

A．實驗前在白紙上畫一條直線，并在線上標出a，b，c三點，且ab＝bc＝20.00cm，如圖。

B．讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中a點，記下此時木板與桌面的高度差h1＝h.

C．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中b點，記下此時木板與桌面的高度差h2＝h＋10.00(cm)。

D．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜上滾下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中c點，記下此時木板與桌面的高度差h3＝h＋30.00(cm)。

則該同學由上述測量結(jié)果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0＝______m/s，鋼球擊中b點時其豎直分速度大小為vby＝______m/s。已知鋼球的重力加速度為g＝10m/s2，空氣阻力不計。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一個篩子用四根彈簧支起來，篩子上裝一個電動偏心輪，它每轉(zhuǎn)一周，給篩子一個驅(qū)動力，這就做成了一個共振篩，篩子做自由振動時，完成20次全振動用15 s，在某電壓下，電動偏心輪轉(zhuǎn)速是88 r/min.已知增大電動偏心輪的電壓，可以使其轉(zhuǎn)速提高，增加篩子的質(zhì)量，可以增大篩子的固有周期，要使篩子的振幅增大，下列做法中，正確的是（r/min讀作“轉(zhuǎn)每分”） （ ）

A. 降低輸入電壓 B. 提高輸入電壓

C. 增加篩子的質(zhì)量 D. 減小篩子的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個半徑不等的光滑半圓形軌道豎直固定放置，軌道兩端等高，兩個質(zhì)量不等的球(從半徑大的軌道下落的小球質(zhì)量大，設(shè)為大球，另一個為小球)，(且均可視為質(zhì)點)分別自軌道左端由靜止開始下落，各自軌跡的最低點時，下落說法正確的是( )

A. 大球的速度可能小于小球的速度

B. 大球的動能可能小于小球的動能

C. 大球所受軌道的支持力等于小球所受軌道的支持力

D. 大球的向心加速度等于小球的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從陽臺上以相同的速度大小分別把三個球沿不同的方向拋出，其中甲球豎直向上拋出、乙球豎直向下拋出、丙球水平拋出。若空氣阻力均可忽略不計，則三個球落至水平地面上時的速度大小( )

A. 甲球的最大B. 乙球的最大C. 丙球的最大D. 三球一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，圓形線圈P靜止在水平桌面上，其正上方固定一螺線管Q，P和Q共軸，Q中通有變化電流i，電流隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，P所受的重力為G，桌面對P的支持力為FN，則( )

A. t1時刻FN < G，P有擴大的趨勢

B. t2時刻FN＝G，此時穿過P的磁通量最大

C. t3時刻FN＝G，此時P中有感應(yīng)電流

D. t4時刻FN＞G，P有收縮的趨勢

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同步練習冊答案