【題目】如圖所示,有一固定的且內(nèi)壁光滑的半球面,球心為O,最低點(diǎn)為C,在其內(nèi)壁上有兩個(gè)質(zhì)量相同的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))AB,在兩個(gè)高度不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),A球的軌跡平面高于B球的軌跡平面,AB兩球與O點(diǎn)的連線與豎直線OC間的夾角分別為α=53°β=37°,以最低點(diǎn)C所在的水平面為重力勢能的參考平面,則(;)( )

A. A、B兩球所受支持力的大小之比為43

B. AB兩球運(yùn)動(dòng)的周期之比為43

C. A、B兩球的動(dòng)能之比為169

D. AB兩球的機(jī)械能之比為11251

【答案】AC

【解析】

試題A球和B球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),受力分析,設(shè)小球與O點(diǎn)的連線與OC的夾角為,由切向平衡可知:,則。故A錯(cuò)誤。根據(jù)牛頓第二定律:,,解得,,則,,則動(dòng)能之比為64:27.B、C錯(cuò)誤。根據(jù)動(dòng)能,重力勢能,

則機(jī)械能:,則,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一次演示實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)壓緊的彈簧沿一粗糙水平面射出一個(gè)小球,測得彈簧壓縮的距離d和小球在粗糙水平面滾動(dòng)的距離L如下表所示由此表可以歸納出小球滾動(dòng)的距離L跟彈簧壓縮的距離d之間的關(guān)系,并猜測彈簧的彈性勢能跟彈簧壓縮的距離d之間的關(guān)系分別是選項(xiàng)中、是常量  

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量小滑車和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

i將帶滑輪的長木板固定在水平桌面上,按圖連接實(shí)驗(yàn)裝置,小滑車置于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,牽引端只掛一個(gè)鉤碼。

ii接通電源,由靜止釋放小滑車,小滑車運(yùn)動(dòng)至木板左端附近時(shí)制動(dòng)小滑車,關(guān)閉電源,取下紙帶,計(jì)算加速度;

iii依次從小滑車上取下第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)……鉤碼掛在牽引端,重復(fù)步驟ii,分別計(jì)算加速度、……

iv坐標(biāo)系中描點(diǎn),用直線擬合,計(jì)算動(dòng)摩擦因數(shù)m為牽引端鉤碼總質(zhì)量,每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為。

請(qǐng)回答下列問題:

1關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理及操作,下列說法正確的是 ;

A實(shí)驗(yàn)中必須平衡摩擦力

B滑輪與小滑車間的細(xì)繩應(yīng)與木板平行

C必須保證牽引端鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小滑車和車上鉤碼的總質(zhì)量

D還需要測得小滑車的質(zhì)量

2某條紙帶測量數(shù)據(jù)如圖2所示,A、B、CD、E、FG7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為AB=422 cm、BC=465 cmCD=508 cm、DE=549 cmEF=591 cm、FG=634 cm 。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,則小滑車的加速度值為a= m/s2 結(jié)果保留2位有效數(shù)字;

3測得圖線在a軸上的截距為b,已知重力加速度為g,則小滑車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)表達(dá)式為 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放置,環(huán)上套有質(zhì)量分別為m2m的小球AB,A、B之間用一長為的輕桿相連。開始時(shí)A在圓環(huán)的最高點(diǎn),現(xiàn)將A、B靜止釋放,則:

A. B球從開始運(yùn)動(dòng)至到達(dá)圓環(huán)最低點(diǎn)的過程中,桿對(duì)B球所做的總功不為零

B. A球運(yùn)動(dòng)到圓環(huán)的最低點(diǎn)時(shí),速度為零

C. B球可以運(yùn)動(dòng)到圓環(huán)的最高點(diǎn)

D. A、B運(yùn)動(dòng)的過程中,A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】卡車原來以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,因?yàn)槁房诔霈F(xiàn)紅燈,司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方開始剎車,使卡車勻減速前進(jìn),當(dāng)車減速到2m/s時(shí),交通燈轉(zhuǎn)為綠燈,司機(jī)當(dāng)即停止剎車,并且只用了減速過程的一半時(shí)間就加速到原來的速度,從剎車開始到恢復(fù)原速過程用了12s.求:

(1)減速與加速過程中的加速度大。

(2)開始剎車后2s末及10s末的瞬時(shí)速度?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的環(huán)形塑料管豎直放置,AB為該環(huán)的水平直徑,且管的內(nèi)徑遠(yuǎn)小于環(huán)的半徑,環(huán)的AB及其以下部分處于水平向左的勻強(qiáng)電場中,管的內(nèi)壁光滑,F(xiàn)將一質(zhì)量為m,帶電量為的小球從管中A點(diǎn)由靜止釋放,已知qE=mg,以下說法正確的是

A. 小球釋放后,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零,并在BDA間往復(fù)運(yùn)動(dòng)

B. 小球釋放后,將在管內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)

C. 小球釋放后,第一次經(jīng)過最低點(diǎn)D和最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)管壁的壓力之比為6:1

D. 小球釋放后,第一次和第二次經(jīng)過最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)管壁的壓力之比為1:5

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩段光滑圓弧軌道半徑分別為R1R2,圓心分別為O1O2,所對(duì)應(yīng)的圓心角均小于,在最低點(diǎn)O平滑連接。M點(diǎn)和N點(diǎn)分別位于O點(diǎn)左右兩側(cè),距離MO小于NO,F(xiàn)分別將位于M點(diǎn)和N點(diǎn)的兩個(gè)小球AB(均可視為質(zhì)點(diǎn))同時(shí)由靜止釋放。關(guān)于兩小球第一次相遇點(diǎn)的位置,下列判斷正確的是

A. 恰好在O點(diǎn) B. 一定在O點(diǎn)的左側(cè)

C. 一定在O點(diǎn)的右側(cè) D. 條件不足,無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(a)為一列簡諧橫波在t=0.1 s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置為x=1 m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置為x=4 m處的質(zhì)點(diǎn),圖(b)為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象,則下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 該波的傳播速度為40 m/s

B. 該波沿x軸的負(fù)方向傳播

C. t=0.1 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的速度方向向下

D. t=0.1 s t=0.25 s,質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為30 cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測定木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),他用測速儀研究木塊在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,裝置如圖甲所示,他使木塊以初速度v0=4m/s沿傾角θ=30°的斜面上滑,緊接著下滑至出發(fā)點(diǎn),并同時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),結(jié)果電腦只繪出了木塊從開始上滑至最高點(diǎn)的v-t圖線如圖乙所示,g10m/s2,則下列計(jì)算結(jié)果正確的是 (  )

A. 上滑過程中的加速度的大小為8 m/s2

B. 木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

C. 木塊回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大小v=2 m/s

D. 木塊在t=2 s時(shí)返回出發(fā)點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案