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【題目】如圖所示,質量為M的小車放在光滑的水平面上,小車上用細線懸吊一質量為m的小球,M>m,用一力F水平向右拉小球,使小球和車一起以加速度a向右運動時,細線與豎方向直成α角,細線的拉力為F1,若用一力F′水平向左拉小車,使小球和車一起以加速度a′向左運動時,細線與豎直方向也成α角,細線的拉力為F1′則( )

A. a′=a,F1′=F1 B. a′>a,F1′=F1

C. a′<a,F1′=F1 D. a′>a,F1′>F1

【答案】B

【解析】先對左圖中情況下的整體受力分析,受重力、支持力和拉力
根據牛頓第二定律,有:
再對左圖中情況下的小球受力分析,如圖

根據牛頓第二定律,有:

由以上三式可解得:,
再對右圖中小球受力分析,如圖

由幾何關系得:

再由牛頓第二定律,得到:
由于,故.B正確;A、C、D錯誤;
故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是(

A. 電子、質子都是元電荷

B. 物體通常呈現電中性,是因為物體沒有電荷

C. 電荷間的相互作用力是通過電場而產生的

D. 描述電場的電場線是客觀存在的

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【題目】如圖,兩質量均為m的小球,通過長為L的不可伸長輕繩水平相連,從某一高處自由下落,下落過程中繩處于水平伸直狀態(tài).在下落h高度時,繩中點碰到水平放置的光滑釘子O,重力加速度為g,則(

A.輕繩與釘子相碰后的瞬間,小球的加速度大小為g

B.從輕繩與釘子相碰到小球剛到達最低點的過程,重力的功率先增大后減小

C.小球剛到達最低點時速度大小為

D.小球剛到達最低點時,繩子對小球的拉力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】勻速上升的升降機頂部懸有一輕質彈簧,彈簧下端掛有一小球,若升降機突然停止,在地面上觀察者看來,小球在繼續(xù)上升的過程中( 。

A. 速度逐漸增大B. 速度先增大后減小

C. 加速度逐漸增大D. 加速度先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于電場,下列說法中正確的是(  。

A. 電場并不是客觀存在的物質

B. 描述電場的電場線是客觀存在的

C. 電場對放入其中的電荷有力的作用

D. 電荷在電場中某點所受的電場力的方向為該處的場強方向

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【題目】20世紀初,一位歷史人物因光電效應研究而獲得諾貝爾物理學獎,后來他致力于防止核戰(zhàn)爭,倡議各國科學家用自己的言行來維護世界和平。此人

A. 創(chuàng)造出望遠鏡

B. 發(fā)明了蒸汽機

C. 提出了量子假說

D. 創(chuàng)立了相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 高速公路上限速牌上的速度值指平均速度

B. 在研究足球的香蕉球運動時,可以將足球看成質點

C. 運動員的鏈球成績是指鏈球從離開手到落地的位移大小

D. 選取不同的參考系,同一物體的運動情況可能不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個共點力F1F2的合力大小為6N,則F1F2的大小可能是( )

A. F12N,F27N B. F14NF28N

C. F15N,F28N D. F12NF21N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】引力波是根據愛因斯坦的廣義相對論作出的奇特預言之一,三位美國科學家因在引力波的研究中有決定性貢獻而榮獲諾貝爾獎。對于引力波概念的提出,可以通過這樣的方法來理解:麥克斯韋認為,電荷周圍有電場,當電荷加速運動時,會產生電磁波;愛因斯坦認為,物體周圍存在引力場,當物體加速運動時,會輻射出引力波。愛因斯坦的觀點的提出,采取了哪種研究方法( 。

A. 控制變量法B. 對比法C. 類比法D. 觀察法

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