【題目】質(zhì)點是一種理想模型.下列活動中,可將月球視為質(zhì)點的是( )
A.測量月球的自轉(zhuǎn)周期
B.研究月球繞地球的運行軌道
C.觀察月相的變化規(guī)律
D.選擇“嫦娥三號”的落月地點
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】愛因斯坦說:“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學推理方法,是人類思想史上最偉大的成就之一,標志著物理學的真正開端。”在科學史上,伽利略享有“近代科學方法論的奠基人”的美譽。伽利略物理思想方法的研究順序是
A.提出假說,數(shù)學推理,實驗驗證,合理外推
B.數(shù)學推理,實驗驗證,合理外推,提出假說
C.實驗驗證,合理外推,提出假說,數(shù)學推理
D.合理外推,提出假說,數(shù)學推理,實驗驗證
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在豎直運動的電梯地板上放置一臺秤,將物體放在臺秤上。電梯靜止時臺秤示數(shù)為N。在電梯運動的某段過程中,臺秤示數(shù)大于N。在此過程中
A.物體受到的重力增大B.物體處于失重狀態(tài)
C.電梯可能正在加速下降D.電梯可能正在加速上升
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【題目】在赤道平面上空沿東西方向水平放置一根直導線,如果讓它保持水平位置自由下落,那么直導線自由下落過程中導線兩端的電勢差將:( )
A.一直為零B.不為零,且恒定不變
C.逐漸增大D.以上說法都不對
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【題目】如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量均為M=2kg的甲、乙兩輛小車,兩車之間通過一感應(yīng)開關(guān)相連(當滑塊滑過感應(yīng)開關(guān)時,兩車自動分離)。其中甲車上表面光滑,乙車上表面與滑塊P之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。一根通過細線拴著而被壓縮的輕質(zhì)彈簧固定在甲車的左端,質(zhì)量為m=1kg的滑塊P(可視為質(zhì)點)與彈簧的右端接觸但不相連,此時彈簧儲存的彈性勢能E0=10J,彈簧原長小于甲車長度,整個系統(tǒng)處于靜止,F(xiàn)剪斷細線,求:
(1)滑塊P滑上乙車前的瞬時速度的大小;
(2)滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車,P在乙車上滑行的距離為多大?
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【題目】如圖所示是某游樂場過山車的娛樂裝置原理圖,弧形軌道末端與一個半徑為R的光滑圓軌道平滑連接,兩輛質(zhì)量均為m的相同小車(大小可忽略),中間夾住一輕彈簧后連接在一起,兩車從光滑弧形軌道上的某一高度由靜止滑下,當兩車剛滑入圓環(huán)最低點時連接兩車的掛鉤突然斷開,彈簧將兩車彈開,其中后車剛好停下,前車沿圓環(huán)軌道運動恰能越過圓弧軌道最高點,求:
(1)前車被彈出時的速度;
(2)前車被彈出的過程中彈簧釋放的彈性勢能;
(3)兩車從靜止下滑到最低點的高度h。
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【題目】一質(zhì)量不計的彈簧原長為10cm,一端固定于質(zhì)量m=2kg的物體上,另一端施水平拉力F.(取g=10m/s2)求:
(1)若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2,當彈簧拉長至12cm時,物體恰好勻速運動,求彈簧的勁度系數(shù);
(2)若將彈簧拉長至11cm時,求此時物體所受到的摩擦力的大小;
(3)若將彈簧拉長至13cm時,求此時物體所受到的摩擦力的大小(設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等)
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【題目】以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時;一個物體所受空氣阻力可忽略,另一個物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比,下列用虛線和實線描述兩物體運動的v-t圖象可能正確的是( )
A. B.
C. D.
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