12．某探究實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)，該小組同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究平拋運(yùn)動(dòng)．

（1）首先采用如圖甲所示的裝置．用小錘擊打彈性金屬片，使A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開(kāi)，自由下落，將觀(guān)察到兩球  同時(shí)（選填“同時(shí)”或“不同時(shí)”）落地，改變小錘擊打的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，仍能觀(guān)察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明A．（選填所述選項(xiàng)前的字母）
A．平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)
B．平拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C．能同時(shí)說(shuō)明上述選項(xiàng)A、B所述的規(guī)律
（2）然后采用如圖乙所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球同時(shí)以相同的初速度v0分別從軌道M、N的末端射出．實(shí)驗(yàn)可觀(guān)察到的現(xiàn)象應(yīng)是P球?qū)⒛軗糁蠶球（選填“能”或“不能”）．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀(guān)察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明B．（選填所述選項(xiàng)前的字母）
A．平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)
B．平拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C．不能說(shuō)明上述選項(xiàng)A、B所描述規(guī)律中的任何一條．

分析 A球做平拋運(yùn)動(dòng)，B球做自由落體運(yùn)動(dòng)，若同時(shí)落地，即可得出平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．同時(shí)讓A球做平拋運(yùn)動(dòng)，B球在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，若兩小球相碰，可得出平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．

解答 解：用小錘擊打彈性金屬片，使A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開(kāi)，自由下落，將觀(guān)察到A、B兩球同時(shí)落地，可知平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)．故選：A．
現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球同時(shí)以相同的初速度v0分別從軌道M、N的末端射出．實(shí)驗(yàn)可觀(guān)察到的現(xiàn)象應(yīng)是P球?qū)⒛軗糁蠶球，說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．故選：B．
故答案為：（1）同時(shí)，A；（2）能，B

點(diǎn)評(píng) 本題研究平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向兩個(gè)方向分運(yùn)動(dòng)的情況，采用比較法，考查對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和方法的理解能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．我國(guó)未來(lái)將建立月球基地，并在繞月軌道上建造空間站．如圖所示，關(guān)閉動(dòng)力的航天飛機(jī)在月球引力作用下經(jīng)橢圓軌道向月球靠近，并將與空間站在B處對(duì)接．已知空間站繞月軌道半徑為r，周期為T(mén)，萬(wàn)有引力常量為G，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．圖中航天飛機(jī)在飛向B處的過(guò)程中，月球引力做負(fù)功
B．航天飛機(jī)在B 處由橢圓軌道進(jìn)入空間站軌道必須點(diǎn)火加速
C．根據(jù)題中條件可以算出月球質(zhì)量
D．根據(jù)題中條件可以算出空間站受到月球引力的大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，質(zhì)量為m的物體懸掛在輕質(zhì)的支架上，斜梁OB與豎直方向的夾角為θ．設(shè)水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點(diǎn)的彈力分別為F1和F2．以下結(jié)果正確的是（　　）
A．F2=$\frac{mg}{cosθ}$B．F1=$\frac{mg}{sinθ}$C．F2=mgcosθD．F1=mgsinθ

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．一但發(fā)生火災(zāi)，高摟居民如何逃生一直困擾我們，最近有一種新型逃生滑梯提供了頗具創(chuàng)意的解決方式，這種裝置類(lèi)似“滑滑梯”，緊急情況時(shí)放下，逃生者倚躺在滑梯內(nèi)，即可順勢(shì)滑到底樓．經(jīng)發(fā)明者測(cè)試，12s即可從5樓滑到1樓，假設(shè)滑梯坡度為30°，忽略轉(zhuǎn)角處的能量損失和空氣阻力，假設(shè)某高樓有25層，每層樓高約3m，試估算：
（1）下滑過(guò)程中人的加速度大��；
（2）從頂層滑到一樓所需的時(shí)間；
（3）人滑梯之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線(xiàn)與托盤(pán)連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz．開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤(pán)中放入適量砝碼，滑塊開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)．

（1）圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖2中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=0.496m/s2 （保留三位有效數(shù)字）．
（2）回答下列兩個(gè)問(wèn)題：
①為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有CD．（填入所選物理量前的字母）
A．木板的長(zhǎng)度l                     B．木板的質(zhì)量m1
C．滑塊的質(zhì)量m2                   D．托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m3
E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
②測(cè)量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是天平．
（3）滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-（{m}_{2}+{m}_{3}）a}{{m}_{2}g}$ （用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g）．與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大 （填“偏大”或“偏小”）．寫(xiě)出支持你的看法的一個(gè)論據(jù)：沒(méi)有考慮打點(diǎn)計(jì)時(shí)器給紙帶的阻力、細(xì)線(xiàn)和滑輪間、以及空氣等阻力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示為兩根相同的均質(zhì)木棒用鉸鏈連接的截面圖，木棒靜止于豎直平面內(nèi)且地面粗糙，在A點(diǎn)和B點(diǎn)分別用向右和向左的兩個(gè)相等的水平力緩慢推動(dòng)木棒，使兩木棒的夾角AOB在從90度逐漸減小到0度的過(guò)程中，則（　　）
A．兩水平力大小不變B．兩水平力變大
C．地面支持力不變D．地面支持力變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．自然界中存在正電荷、負(fù)電荷、元電荷三種電荷
B．摩擦起電說(shuō)明了電荷可以創(chuàng)生
C．根據(jù)公式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$，當(dāng)r→0時(shí)，F(xiàn)→∞
D．點(diǎn)電荷是理想化的模型，實(shí)際上不存在

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在玻璃皿的中心放一個(gè)圓柱形電極，緊貼邊緣內(nèi)壁放一個(gè)圓環(huán)形電極，并把它們與電池的兩極相連，然后在玻璃皿中放入導(dǎo)電液體，例如鹽水．如果把玻璃皿放在磁場(chǎng)中（如圖所示）．通過(guò)所學(xué)的知識(shí)可知，當(dāng)接通電源后從上向下看（　�。�
A．液體將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
B．液體將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
C．若僅調(diào)換N、S極位置，液體旋轉(zhuǎn)方向不變
D．若僅調(diào)換電源正、負(fù)極位置，液體旋轉(zhuǎn)方向不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．在與x軸平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一帶電量為-2×10-6C、質(zhì)量為4×10-2kg的帶電物體在絕緣光滑水平面上沿著x軸做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其位移x隨時(shí)間t的變化規(guī)律是x=0.3t-0.05t2，式中的x、t的單位均用國(guó)際單位制的基本單位．求：
（1）該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大��；
（2）從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第5s末帶電物體所運(yùn)動(dòng)的路程；
（3）若第6s末突然將勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向變?yōu)榕cx軸垂直的+y軸水平方向，場(chǎng)強(qiáng)大小保持不變，在0～8s內(nèi)帶電物體電勢(shì)能的增量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案