伽俐略對(duì)運(yùn)動(dòng)的研究,不僅確立了許多用于描述運(yùn)動(dòng)的基本概念,而且創(chuàng)造了一套對(duì)近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法,或者說給出了科學(xué)研究過程的基本要素.關(guān)于這些要素的排列順序應(yīng)該是
A.提出假設(shè)對(duì)現(xiàn)象的觀察運(yùn)用邏輯得出推論用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣 |
B.對(duì)現(xiàn)象的觀察提出假設(shè)運(yùn)用邏輯得出推論用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣 |
C.提出假設(shè)對(duì)現(xiàn)象的觀察對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣運(yùn)用邏輯得出推論用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論 |
D.對(duì)現(xiàn)象的觀察提出假設(shè)運(yùn)用邏輯得出推論對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論 |
B
解析試題分析:伽利略推翻亞里士多德的觀點(diǎn),認(rèn)為在沒有空氣阻力的情況下,輕重不同物體的下落快慢會(huì)是一樣的,在否定了亞里士多德的觀點(diǎn)后,伽利略并沒有就此止步,他又進(jìn)一步研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。在研究物體沿不同角度的斜面運(yùn)動(dòng)的情況時(shí),他進(jìn)行了上百次的定量研究,發(fā)現(xiàn)從斜面上滾下的小球都做勻加速運(yùn)動(dòng)。由此他推想,當(dāng)斜面傾角增大到90°,小球做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),仍然會(huì)做勻加速運(yùn)動(dòng)。伽利略對(duì)運(yùn)動(dòng)的研究,不僅確立了許多用于描述運(yùn)動(dòng)的基本概念,而且創(chuàng)造了一套對(duì)近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的方法,即對(duì)現(xiàn)象的一般觀察提出假設(shè)運(yùn)用邏輯得出推論實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)對(duì)假設(shè)進(jìn)行修正和推廣,所以B選項(xiàng)正確。
考點(diǎn):物理學(xué)史 科學(xué)研究過程的基本要素
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的,已知Q與P之間以及桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪軸上的摩擦不計(jì),若用一水平向右的力F拉P使其做勻速運(yùn)動(dòng),則F的大小為
A.4μmg | B.3μmg | C.2μmg | D.μmg |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu) |
B.接收無線電波時(shí)需要對(duì)電磁波進(jìn)行調(diào)制 |
C.核聚變又稱熱核反應(yīng),可見核聚變時(shí)要吸收能量 |
D.真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,用力拉三個(gè)物體在光滑水平面上一起運(yùn)動(dòng),在中間物體上加一小物體,仍讓它們一起運(yùn)動(dòng),且拉力F不變,那么中間物體兩端繩的拉力FA、FB的變化情況是 ( )
A.FA增大,F(xiàn)B增大 |
B.FA增大,F(xiàn)B減小 |
C.FA減小,F(xiàn)B增大 |
D.FA減小,F(xiàn)B減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的研究對(duì)樹立正確的自然現(xiàn)象具有重要作用。下列說法不符合歷史事實(shí)的是( )
A.亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變 |
B.伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去 |
C.笛卡兒指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng),既不停下來也不偏離原來的方向 |
D.牛頓認(rèn)為:物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測(cè)定了引力常量 |
B.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律 |
C.安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) |
D.法拉第最先在物理學(xué)中引入電場和電場線的概念 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩塊同樣的條形磁鐵A、B,它們的質(zhì)量均為m,將它們豎直疊放在水平桌面上,用彈簧秤通過一根細(xì)線豎直向上拉磁鐵A,若彈簧秤上的讀數(shù)為mg,則B與A的彈力F1及桌面對(duì)B的彈力F2分別為
A.F1="0," F2=mg B.F1=" mg," F2="0" C.F10, F2mg D.F10, F2="mg"
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在光滑的水平地面上,與豎直墻平行放置著一個(gè)截面為 1/4圓的柱狀物體,在柱狀物體與墻之間放一光滑圓球,在柱狀物體的右側(cè)豎直面上施加一水平向左的推力F,使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將柱狀物體向左推過一段較小的距離,若使球與柱狀物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),則與原來相比:
A.推力F變小。 |
B.地面受到的壓力變小。 |
C.墻對(duì)球的彈力變大。 |
D.球?qū)χ鶢钗矬w的彈力變大。 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.伽利略發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 |
B.牛頓測(cè)出了萬有引力常量 |
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) |
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