【題目】為了測量玻璃棱鏡的折射率n,采用如圖所示裝置。棱鏡放在會聚透鏡的前面,AB面垂直于透鏡的光軸。在透鏡的焦平面上放一個屏,當(dāng)散射光照在AC面上時在屏上可以觀察到兩個區(qū)域:照亮區(qū)和非照亮區(qū)。連接兩區(qū)分界處(D點)與透鏡光心Ο的線段OD與透鏡光軸成角30°。試求棱鏡的折射率n。棱鏡的頂角。

【答案】

【解析】

我們分析AC面上某點α處光線的折射情況(如圖所示)。根據(jù)題意各個方向的光線(散射光)可能照射到這個面上,因為玻璃棱鏡與空氣相比為光密介質(zhì),折射角不可以大于某一極限角式子決定,從a點發(fā)出光線錐體的達緣光線,將分別以角射在ΑΒ面上的bc兩點,要注意:,而。這意味著,光線ab在玻璃與空氣的分界面上不會發(fā)生全反射,這時光線ac卻被完全反射。光線在b點從棱鏡射出,光線的折射角從下面關(guān)系式可以得到

。

由此得到,

整理得到。

以角從棱鏡中射出的所有光線將會聚在透鏡焦平面上某一點(圖中D點),從透鏡光心指向此點的方向與光軸成角光線不可能射到D點上方(非照亮區(qū)),因為從棱鏡射出的光線與光軸向上的傾角不可能大于 。照亮區(qū)位于D點下方,而光線與光軸向下的傾角可以是從90°這個范圍內(nèi)任意一個角度(例如,在圖中的d點處,從棱鏡射出的光線與光軸向下傾斜成90°)。在本情況下,,因而

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,完全相同的兩個彈性小球A、B用不可伸長的、長為L的輕繩連接,分別套在水平細桿OP和豎直細桿OQ上,OPOQO點用一小段圓弧桿平滑相連,且OQ足夠長。初始時刻,將輕繩拉至水平位置伸直,然后釋放兩個小球,A球通過小段圓弧桿速度大小保持不變,重力加速度為g,不計一切摩擦試求:

(1)當(dāng)B球下落A球的速度大。

(2)A球到達O點后再經(jīng)過多長時間能夠追上B球;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光子被電子散射時,如果初態(tài)電子具有足夠的動能,以至于在散射過程中有能量從電子轉(zhuǎn)移到光子,則該散射被稱為逆康普頓散射. 當(dāng)?shù)湍芄庾优c高能電子發(fā)生對頭碰撞時,就會出現(xiàn)逆康普頓散射. 已知電子靜止質(zhì)量為,真空中的光速為. 若能量為的電子與能量為的光子相向?qū)ε觯ㄓ嬎阒杏斜匾獣r可利用近似:如果,有

1)求散射后光子的能量

2)求逆康普頓散射能夠發(fā)生的條件

3)如果入射光子能量為2.00eV,電子能量為,求散射后光子的能量. 已知。.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩船的質(zhì)量均為m,都靜止在平靜的湖面上,現(xiàn)A船上質(zhì)量為m的人,以對地水平速度vA船跳到B船,再從B船跳到A船,經(jīng)n次跳躍后,人停在B船上,不計水的阻力,則

A. A、B兩船速度大小之比為2:3

B. A、B(包括人)兩船動量大小之比為1:1

C. A、B(包括人)兩船動能之比為3:2

D. A、B(包括人)兩船動能之比為1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示交流電路中,理想變壓器原線圈接有交變電壓,下列說法正確的是

A.當(dāng)副線圈上滑片P處于圖示位置時,燈泡L能發(fā)光,向下滑動P可使燈泡變暗

B.當(dāng)副線圈上滑片P處于圖示位置時,燈泡L能發(fā)光,減小交流電源的頻率可使燈泡變亮

C.若將交變電壓加在10Ω的電阻兩端,則該電阻消耗的電功率為5W

D.若在原線圈兩端接一理想交流電壓表,在t0.005s時,交流電壓表的示數(shù)為5V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是甲、乙兩物體從同一點出發(fā)的位移-時間(xt)圖象,由圖象可以看出在0~4 s這段時間內(nèi)

A. 甲先上坡后下坡

B. 甲、乙兩物體始終同向運動

C. 甲、乙兩物體之間的最大距離為3 m

D. 4s時甲乙兩物體速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體 A 置于物體 B 上,一輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與 B 相連,在彈性限度范圍內(nèi),A B 一起在光滑水平面上做簡諧運動(不計空氣阻力),則下列說法正確的是(

A. 作用在 A 上的靜摩擦力大小與彈簧的形變量成正比

B. 一段時間 t 內(nèi),B A 的摩擦力對 A 的沖量與 A B 的摩擦力對 B 的沖量相等

C. 一段時間 t 內(nèi),B A 的摩擦力對 A 做功與 A B 的摩擦力對 B 做功的代數(shù)和為零

D. 一段時間 t 內(nèi),B A 的摩擦力對 A 做功為零,則 t 一定為周期的整數(shù)倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗中:

1)由公式求得的 g 值偏小,可能是由于____________

A.測量擺長時,只測量了擺線長度

B.懸點固定不牢,擺動中擺線被拉長了

C.測量周期時,將 N 次全振動誤記為 N+1 次全振動

D.選擇了質(zhì)量大體積小的擺球

2)下列擺動圖像真實地描述了對擺長約為 1m 的單擺進行周期測量的四種操作過程, 圖中橫坐標(biāo)原點表示計時開始,A、BC 均為 30 次全振動圖象,已知 sin5°=0.087, sin15°=0.026,這四種操作過程合乎實驗要求且誤差最小的是_____________(填字母代號)

3)某同學(xué)利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋l(fā)現(xiàn)單擺靜止時擺球重心 在球心的正下方。他仍將從懸點到球心的距離當(dāng)作擺長 L,通過改變擺 線的長度,測得 6 L 和對應(yīng)的周期 T,畫出 LT2 圖線,然后在圖 線,然后選取 A、B 兩個點,坐標(biāo)如圖所示。他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方 法,則計算重力加速度的表達式應(yīng)為 g__________。請你判斷該同 學(xué)得到的實驗結(jié)果不擺球重心就在球心處的情況相比,將________。(填偏大、偏小相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,直線AB是某電場中的一條電場線,若在A點放置一初速度為零的質(zhì)子,質(zhì)子僅在電場力作用下,沿直線AB由A運動到B過程中速度隨時間變化的圖象如圖乙所示。則下列說法中正確的是 ( )

A. A點的電場強度一定大于B點的電場強度

B. 電場一定不是孤立點電荷電場

C. 質(zhì)子從A到B的過程中,在連續(xù)相等的時間間隔內(nèi),電場力做功的平均功率一定相等

D. 質(zhì)子從A到B的過程中,在連續(xù)相等的時間間隔內(nèi),電場力的沖量一定相等

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