(10分)測(cè)量某電流表內(nèi)阻的電路如圖所示. 供選擇的儀器如下:
①待測(cè)電流表G1(0~10 mA,內(nèi)阻約為),②標(biāo)準(zhǔn)電流表G2(0~5 mA,內(nèi)阻為),③定值電阻R1(),④定值電阻R2(),⑤滑動(dòng)變阻器R3(0~),⑥滑動(dòng)變阻器R4(0~),⑦干電池(1.5 V),⑧開關(guān)S及導(dǎo)線若干.
(1)為使G1,G2的讀數(shù)均能達(dá)到滿偏電流的一半以上,定值電阻應(yīng)選________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_________(填寫序號(hào)).
(2)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟:
①按電路圖連接電路,將滑動(dòng)觸頭移至最________(填“左”或“右”)端;
②閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)觸頭至某一位置,記錄G1,G2的讀數(shù)I1,I2;
③操作中,多次改變_________,記錄相應(yīng)的G1,G2讀數(shù)I1,I2;
④以I2為縱坐標(biāo),I1為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線,如圖所示.
(3)若I2-I1圖線的斜率為0.48,則待測(cè)電流表內(nèi)阻為________
(1)③(2分),⑥(2分)(2)左(2分) 滑動(dòng)觸頭的位置(2分)(3)94(2分)
解析試題分析:(1)如題圖所示,當(dāng)G1,G2均達(dá)到半偏時(shí),代入數(shù)據(jù)得,解得,故定值電阻應(yīng)選擇③;
(2)實(shí)驗(yàn)前為保證電表的安全,滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭移至最左端使得兩表被短路;為描繪兩表示數(shù)的圖象,需要得到多組數(shù)據(jù),故操作中要多次改變滑動(dòng)觸頭的位置;
(3)電流表G1與定值電阻R串聯(lián)后與G2并聯(lián),由I2RG2=I1(RG1+R1),整理可得,結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí),斜率,代入數(shù)據(jù)可解得
考點(diǎn):伏安法測(cè)電阻、電表改裝、閉合電路歐姆定律和圖像的處理。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)要描繪標(biāo)有“4.0V ,0.4A”小燈泡L的伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)室中有以下一些器材可供選擇:
電源: E1(電動(dòng)勢(shì)為2.0V,內(nèi)阻為0.2Ω);E2(電動(dòng)勢(shì)為4.5V,內(nèi)阻為0.02Ω)
電壓表:V1(量程5V,內(nèi)阻為5kΩ);V2(量程15V,內(nèi)阻為15kΩ)
電流表:A1(量程100mA,內(nèi)阻約2Ω);A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω)
滑動(dòng)變阻器:R1(可調(diào)范圍 0~10Ω,允許通過最大電流5A);R2(可調(diào)范圍 0~5kΩ,允許通過最大電流0.1A)
導(dǎo)線,開關(guān)若干。
(1)為了調(diào)節(jié)方便,準(zhǔn)確描繪伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選用電源_______,電壓表_____ ,電流表 _____,滑動(dòng)變阻器 _______(填器材的符號(hào))。
(2)在滿足(1)的情況下,畫出實(shí)驗(yàn)中所需的電路原理圖(標(biāo)明所選儀器的符號(hào))。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組采用圖甲所示的裝置探究“合外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”。
①實(shí)驗(yàn)前,木板左端被墊起一些,使小車在不受拉力作用時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。這樣做的目的是 。
②如果需要用圖中砝碼和吊盤的總重力來表示小車受到的合外力,必須滿足的條件是 。
③同學(xué)甲選取一條比較理想的紙帶做分析。小車剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)應(yīng)在紙帶上的點(diǎn)記為起始點(diǎn)O,在點(diǎn)跡清楚段依次選取七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。通過測(cè)量紙帶計(jì)算出計(jì)數(shù)點(diǎn)與O點(diǎn)之間的速度平方差△v2、起始點(diǎn)O到計(jì)數(shù)點(diǎn)過程中細(xì)繩對(duì)小車做的功W。以W為縱坐標(biāo),以△v2為橫坐標(biāo)在方格紙中作出W—△v2圖象,如圖乙所示。那么,根據(jù)圖像可以得到的結(jié)論是 。
④如果要驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,還需要測(cè)量的物理量是 。
⑤如果“動(dòng)能定理”成立,那么W—△v2圖像的斜率的物理意義是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,在固定斜槽時(shí),應(yīng)該使斜槽末端________________________,每次釋放小球時(shí)應(yīng)該__________________________;如圖所示是用閃光照像法拍攝到的平拋小球在運(yùn)動(dòng)過程中的閃光照片的一部分。A為拋出后小球運(yùn)動(dòng)過程中的某一位置。已知每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是5cm,重力加速度g=10m/s2,則小球從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間為________秒,平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_______________m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)一電阻Rx額定功率為0.01 W,阻值不詳.用歐姆表粗測(cè)其阻值約為40 kΩ.現(xiàn)有下列儀表元件,試設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)碾娐罚x擇合適的元件,較精確地測(cè)定其阻值.
A.電流表A1,量程0~300 μA,內(nèi)阻約150 Ω;
B.電流表A2,量程0~500 μA,內(nèi)阻約45 Ω;
C.電壓表V1,量程0~3 V,內(nèi)阻約6 kΩ;
D.電壓表V2,量程0~15 V,內(nèi)阻約30 kΩ;
E.電壓表V3,量程0~25 V,內(nèi)阻約50 kΩ;
F.直流穩(wěn)壓電源E1,輸出電壓6 V,額定電流3 A;
G.直流電源E2,輸出電壓24 V,額定電流0.5 A;
H.直流電源E3,輸出電壓100 V,額定電流0.1 A;
I.滑動(dòng)變阻器R1,0~50 Ω;
G.滑動(dòng)變阻器R2,0~2 kΩ;
K.電鍵K一只,連接導(dǎo)線足量.
為了較準(zhǔn)確測(cè)量Rx的阻值,保證器材的安全,
(1)電源應(yīng)選 電壓表應(yīng)選 電流表應(yīng)選 滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 (填序號(hào),例如A、B等)
(2)在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(用所選器材字母表示如A1,A2 等)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖.其中O是打下的第一個(gè)點(diǎn)(起始點(diǎn)),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn).該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離分別為9.51cm、12.42cm、15.7cm,并記錄在圖中(單位cm).
(1)這三個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是 (選填:OA、OB、OC),應(yīng)記作 cm.
(2)該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒,重錘質(zhì)量1.00kg,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,則OB段重錘重力勢(shì)能的減少量為 J,動(dòng)能的增加量為 J(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字).
(3)這樣驗(yàn)證總會(huì)出現(xiàn)重力勢(shì)能的減少量 動(dòng)能的增加量,原因是_____.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)某同學(xué)用如圖甲的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),紙帶的兩個(gè)限位孔必須處在同一 線上.
(2)接通電源,讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作后,松開 .
(3)將紙帶上打出第一個(gè)點(diǎn)記為0,并在離0點(diǎn)較遠(yuǎn)的任意點(diǎn)依次選取幾個(gè)連續(xù)的點(diǎn),分別記為1,2,3,….量出各點(diǎn)與0點(diǎn)的距離h,算出各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度,分別記為v1至v6,數(shù)據(jù)如下表:
代表符號(hào) | v1 | v2 | v3 | v4 | v5 | v6 |
數(shù)值(m/s) | 2.80 | 2.99 | 3.19 | 3.48 | 3.59 | 3.78 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,由于所用電壓表(視為理想電壓表)的量程較小,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)物電路.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先將電阻箱的電阻調(diào)到________.(選填“最大值”、“最小值”或“任意值”)
(2)改變電阻箱的阻值R,分別測(cè)出阻值的定值電阻兩端的電壓U.下列兩組R的取值方案中,比較合理的方案是________.(選填“1”或“2”)
方案編號(hào) | 電阻箱的阻值R/Ω | | | | |
1 | 400.0 | 350.0 | 300.0 | 250.0 | 200.0 |
2 | 80.0 | 70.0 | 60.0 | 50.0 | 40.0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法錯(cuò)誤的是: ( )
A.在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),應(yīng)用了控制變量法 |
B.在利用速度時(shí)間圖像推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)應(yīng)用的是微元法 |
C.在定義電場(chǎng)強(qiáng)度時(shí)應(yīng)用了比值法,因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力和試探電荷的電量無關(guān) |
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),建立質(zhì)點(diǎn)概念是應(yīng)用近似替代法 |
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