【題目】如圖所示的四種明暗相間的條紋分別是紅光、藍(lán)光各自通過同一個雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣以及黃光、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣（黑色部分表示亮紋）．在下面的四幅圖中從左往右排列，亮條紋的顏色依次是（ ）

A．紅黃藍(lán)紫 B．紅紫藍(lán)黃

C．藍(lán)紫紅黃 D．藍(lán)黃紅紫

【答案】B

【解析】

試題分析：雙縫干涉條紋是等間距的，而單縫衍射條紋除中央亮條紋最寬最亮之外，兩側(cè)條紋亮度、寬度都逐漸減小，因此a、c為雙縫干涉條紋，b、d為單縫衍射條紋．雙縫干涉條紋的寬度（即相鄰明、暗條紋間距）Δx＝λ，紅光波長比藍(lán)光波長長，則紅光干涉條紋間距大于藍(lán)光干涉條紋間距，即a、c分別對應(yīng)于紅光和藍(lán)光．而在單縫衍射中，當(dāng)單縫寬度一定時，波長越長，衍射越明顯，即中央條紋越寬越亮，b、d分別對應(yīng)于紫光和黃光．綜上所述，a、b、c、d四個圖中亮條紋的顏色依次是紅、紫、藍(lán)、黃，B正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的曲線是某個質(zhì)點在恒力作用下的一段運(yùn)動軌跡。質(zhì)點從M點出發(fā)經(jīng)P點到達(dá)N點，已知弧長MP大于弧長PN，質(zhì)點由M點運(yùn)動到P點與從P點運(yùn)動到N點的時間相等。下列說法正確的是

A. 質(zhì)點從M到N過程中速度大小保持不變

B. 質(zhì)點在MN間的運(yùn)動不是勻變速運(yùn)動

C. 質(zhì)點在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小不相等，但方向相同

D. 質(zhì)點在這兩段時間內(nèi)的速度變化量大小相等，方向相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平天花板下用長度相同的絕緣細(xì)線懸掛起來的兩個相同的帶電介質(zhì)小球a、b，左邊放一個帶正電的固定球＋Q時，兩懸球都保持豎直方向．下面說法正確的是(　　)

A. a球帶正電，b球帶正電，并且a球帶電荷量較大

B. a球帶負(fù)電，b球帶正電，并且a球帶電荷量較小

C. a球帶負(fù)電，b球帶正電，并且a球帶電荷量較大

D. a球帶正電，b球帶負(fù)電，并且a球帶電荷量較小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】遠(yuǎn)距離輸電時，在輸送的電功率不變的條件下（　　）

A. 只有增大導(dǎo)線的電阻，才能減小電流，提高輸電效率

B. 只有提高輸電電壓，才能減小電流，提高輸電效率

C. 提高輸電導(dǎo)線的橫截面積，可以減小輸電導(dǎo)線上能量的損耗

D. 如果輸電電阻不變，提高輸電電壓勢必增大輸電導(dǎo)線上電流

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，平行金屬板中央有一個靜止的電子（不計重力，以向左為正方向），兩極板間距離足夠大，當(dāng)兩板間加上如圖乙所示的電壓后，在下圖中反映電子速度v、位移x和加速度a三個物理量隨時間t的變化規(guī)律可能正確的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為用某種透明材料制成的一塊柱形棱鏡的橫截面圖，圓弧CD是半徑為R的四分之一圓周，圓心為O．光線從AB面上的M點入射，入射角i＝60°，光進(jìn)入棱鏡后恰好在BC面上的O點發(fā)生全反射，然后由CD面射出．已知OB段的長度l＝6 cm，真空中的光速c＝3．0×108 m/s．求：

（1）透明材料的折射率n；

（2）光從M點傳播到O點所用的時間t．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的真空空間中，僅在正方體中的黑點處存在著電荷量大小相等的點電荷，則圖中a、b兩點電場強(qiáng)度和電勢均相同的是(　　)

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時，速度的方向一定發(fā)生了變化

B. 物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時，加速度一定發(fā)生了變化

C. 速度變化量越大，加速度就越大

D. 速度變化得越快，加速度就越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的重心，下列說法正確的是（　�。�

A. 重心就是物體內(nèi)最重的一點

B. 重心是重力的作用點，所以重心總是在物體上，不可能在物體之外

C. 高大的建筑物通常建造成上小下大，目的是增加穩(wěn)度

D. 重心越高，穩(wěn)度越大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案