（1）對(duì)愛因斯坦光電效應(yīng)方程，下面的理解正確的有  （    ）
A．用同種頻率的光照射同一種金屬，因?yàn)殡娮右莩龉?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824124155641244.gif" style="vertical-align:middle;" />相同，所以金屬中逸出的所有光電子都會(huì)具有同樣的初動(dòng)能
B．用同種頻率的光照射同一種金屬，因?yàn)殡娮右莩龉?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824124155641244.gif" style="vertical-align:middle;" />不同，所以金屬中逸出的光電子的初動(dòng)能出現(xiàn)差別
C．逸出功和極限頻率之間應(yīng)滿足關(guān)系式
D．光電子的最大初動(dòng)能和入射光的頻率成正比，與入射光的強(qiáng)度無關(guān)
⑵質(zhì)量為M的木板若固定在光滑的水平地面上，質(zhì)量為m的子彈以速度v1射入，射出時(shí)子彈速度v2，如圖所示，今將釘子拔掉，則子彈至少多大速度才能射穿木塊？（設(shè)前后兩次子彈和木塊的作用力相同）
（1）C
（2）固定木塊時(shí)，系統(tǒng)摩擦力所做的功Wf
     （3分）①
將固定木塊的釘子拔出后，子彈恰能射出木塊
以m 和M 組成系統(tǒng)為研究對(duì)象，系統(tǒng)在水平方向動(dòng)量守恒，根據(jù)動(dòng)量守恒列方程：
     （2分）②
 （3分）③ 
由解得① ② ③ 得
  
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，物體A、B的質(zhì)量分別是4.0kg和8.0kg，用輕彈簧相連接放在光滑的水平面上，物體B左側(cè)與豎直墻壁相接觸，另有一物體C從t=0時(shí)刻起水平向左運(yùn)動(dòng)，在t=5.0s時(shí)與物體A相碰，并立即與A有相同的速度一起向左運(yùn)動(dòng)（但未粘連）。物塊C從向左至又和物體A脫離的速度—時(shí)間圖像如圖乙所示。

小題1:求物塊C的質(zhì)量；
小題2:在5s到15s的時(shí)間彈簧壓縮過程中具有的最大彈性勢能；
小題3:在5s到15s的時(shí)間內(nèi)墻壁對(duì)物體B的作用力的沖量的大小和方向；
小題4:物體A與物塊C脫離后至彈簧再次恢復(fù)原長時(shí)A、B的速度分別是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

40 kg的女孩騎自行車帶30 kg的男孩(如圖18所示)，行駛速度2.5 m/s.自行車行駛時(shí)，男孩要從車上下來．
(1)他知道如果直接跳下來，他可能會(huì)摔跤，為什么？
(2)計(jì)算男孩下車的瞬間，女孩和自行車的速度．
(3)計(jì)算自行車和兩個(gè)孩子，在男孩下車前后整個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)能的值．如有不同，請解釋．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩球之間壓縮一根輕彈簧,靜置于光滑水平桌面上.已知A、B兩球質(zhì)量分別為2 m和m.當(dāng)用板擋住A球而只釋放B球時(shí),B球被彈出落于距桌面水平距離為s的水平地面上,如圖，問當(dāng)用同樣的程度壓縮彈簧,取走A左邊的擋板,將A、B同時(shí)釋放,B球的落地點(diǎn)距桌面距離為（  ）

A.                   B.s                       C.s                      D.s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量M=0.40kg的靶盒A位于光滑水平導(dǎo)軌上，開始時(shí)靜止在O點(diǎn)，在O點(diǎn)右側(cè)有范圍很廣的“相互作用區(qū)域”，如圖中的虛線區(qū)域。當(dāng)靶盒A進(jìn)入相互作用區(qū)域時(shí)便有向左的水平恒力F=20N作用。在P處有一固定的發(fā)射器B，它可根據(jù)需要瞄準(zhǔn)靶盒每次發(fā)射一顆水平速度v0=50m/s、質(zhì)量m=0.10kg的子彈，當(dāng)子彈打入靶盒A后，便留在盒內(nèi)，碰撞時(shí)間極短。若每當(dāng)靶盒A停在或到達(dá)O點(diǎn)時(shí)，就有一顆子彈進(jìn)入靶盒A內(nèi)，求：
（1）當(dāng)?shù)谝活w子彈進(jìn)入靶盒A后，靶盒A離開O點(diǎn)的最大距離
（2）當(dāng)?shù)谌w子彈進(jìn)入靶盒A后，靶盒A從離開O點(diǎn)到又回到O點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間
（3）當(dāng)?shù)?00顆子彈進(jìn)入靶盒A時(shí)，靶盒A已經(jīng)在相互作用區(qū)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q都可視作質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)量相等。Q與輕質(zhì)彈簧相連。設(shè)Q靜止，P以某一初速度向Q運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生碰撞。當(dāng)彈簧再次恢復(fù)原長時(shí)〔〕
A．P的速度為零B．Q的速度為零C．Q的速度最大D．PQ共速

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

⑴下列說法正確的是
A．居里夫婦發(fā)現(xiàn)了鈾和含鈾礦物的天然放射現(xiàn)象
B．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個(gè)光子后，氫原子的電勢能減小，核外電子的運(yùn)動(dòng)速度增大
C．原子核的半衰期由核內(nèi)部自身因素決定，與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無關(guān)
D．盧瑟福通過對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究，揭示了原子核的組成
E．赫茲在實(shí)驗(yàn)時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)使光的微粒理論得以東山再起的重要現(xiàn)象——光電效應(yīng)
⑵2005年7月4日13時(shí)52分，美國宇航局“深度撞擊”號(hào)探測器釋放的撞擊器“擊中”目標(biāo)——坦普爾１號(hào)彗星，這次撞擊只能使該彗星自身的運(yùn)行速度出現(xiàn)1×10-7 m/s的改變．探測器上所攜帶的重達(dá)370 kg的彗星“撞擊器”將以3.6×104 km/h的速度徑直撞向彗星的彗核部分，撞擊彗星后融化消失．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，估算一下彗星的質(zhì)量是多少？(保留兩位有效數(shù)字)
          

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一位同學(xué)在用氣墊導(dǎo)軌探究動(dòng)量守恒定律時(shí)，測得滑塊A以0.095m/s的速度水平向右撞上同向滑行的滑塊B，碰撞前B的速度大小為0.045m/s，碰撞后A、B分別以0.045m/s、0.07m/s的速度繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。求：A、B兩滑塊的質(zhì)量之比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為m=0.4kg的滑塊，在水平外力F作用下，在光滑水平面上從A點(diǎn)由靜止開始向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)外力F突然撤去，滑塊隨即沖上半徑為 R=0.4米的光滑圓弧面小車，小車立即沿光滑水平面PQ運(yùn)動(dòng)。設(shè)：開始時(shí)平面AB與圓弧CD相切，A、B、C三點(diǎn)在同一水平線上，令A(yù)B連線為X軸，且AB=d=0.64m，滑塊在AB面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，其動(dòng)量隨位移的變化關(guān)系為P=1.6kgm/s，小車質(zhì)量M=3.6kg，不計(jì)能量損失。求：
(1)滑塊受水平推力F為多大?
(2)滑塊到達(dá)D點(diǎn)時(shí)，小車速度為多大?
(3)滑塊能否第二次通過C點(diǎn)? 若不能，說明理由；若能，求出返回C點(diǎn)時(shí)小車與滑塊的速度分別為多大?
(4)滑塊從D點(diǎn)滑出再返回D點(diǎn)這一過程中，小車移動(dòng)距離為多少? (g取10m/s2)

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同步練習(xí)冊答案